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读真善美

第一篇：读真善美读《真善美伴我行》有感我带着渴求的心情读完了《真善美伴我行》这本书，它主要倡导大家做一个志愿者和一个五好小公民，做到真、善、美。追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，这才是有意义的人生。也许，同学们，你有没有想过，到本世纪中叶，你正是建设国家的中坚力量？你有没有想过，我国的现代化建设，离不开你的奋斗和奉献？理想，在我国古代被称为“志”。古人是很重视理想的，即使到了贫无立锥之地，也要恪守“人穷志不穷”的信念，坚持他们的是理想。古人为何如此重视理想呢？因为理想是沙漠中的绿洲，是暗夜里的灯光，是吹响生命的号角。诗人流沙河曾说过：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”志愿者就是理想的一种很好的体现，它虽然不是一份职业，却是一种精神，就在我们周围，会逐渐地感染每一个人。一个在学校里团结友爱，互相帮助，尊重他人，善于合作的“小伙伴”；在独立面对生活时是胸怀宽阔，心理健康，勤奋自主，善于创造的“小主人”；在家里孝顺父母，关心亲人，勤俭节约，热爱劳动的“小帮手”；在社会里热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法的“小标兵”；在社会和公共场合是个爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序的“小卫士”。这就是五好小公民。同学们，我们要做五好小公民，最终成为合格的志愿者。“赔人玫瑰，手留余香”，让我们行动起来，从自己做起，从身边做起，积极加入志愿者的队伍，给大地添绿，给心灵添彩。把绿色的希望播撒到城乡的角角落落，让祖国的天更蓝，水更清，树更绿；把爱心和温暖传递到祖国各地，让人人都感受到文明之光。我们相信，只要多尽一份心，多尽一份力，我们就可以改变很多！少年强则国强。有了我们的奋斗与奉献，我们的祖国将更加富强美丽，中华民族必将为世界文明做出新的更大的贡献。同学们，让我们在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写真善美的壮丽篇章吧！第二篇：读《少年向上真善美》有感读《少年向上真善美》有感我是一个爱读书的人，我读过很多本书。但在这众多数中，我最喜欢的就是《少年向上真善美》这本书了，因为这本书里的知识使我受益匪浅，而且这本是很好看，令我百读不厌。而每读一遍都会获得不同的知识。这本书里班有很多不同的小故事，不进书中，就连我们的日常生活中就有很多关于真善美的小故事。有一天，在我们都吃过午饭后，大家都在歇息，但有的同学却主动来到前面，开始为班级打扫起来，有在扫地的，还有擦地的……虽然没有分工，但每个人都在干不同的活，和分配好的没什么区别。看到他们这么用心，我也被感染了，也和他们干了起来……虽然有的同学看到了，但是并没有当回事；而有的人却没看到，也更没有想看的意思。如果世界上的每一个人都懂得真善美就好了，那样的话，世界上将会变得和平起来，让全世界成为一个大家庭，让家庭里的每一个人都幸福，都懂得感恩，成为一个心灵美的人，让和平之花开放！第三篇：真善美“真善美，伴我行”演讲稿白螺中学七（1）班王梅指导老师：彭才劲敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我为大家演讲的题目是《真善美伴我行》，爱因斯坦曾经说过：“照亮我的道路，并且不断给我新的勇气去正视人生的理想，是真、善与美。”真善美的行为随处可见，可是又有几个人注意过这些小细节呢？因此，罗丹说过这么一句话：“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”真善美是人的最高境界，也是一个道德的体现。“追求真理做真人”这是陶行知先生的座右铭，也是他一生遵守的原则，真诚是人生历程的一道靓丽风景，少了它人生则变得乏味。在历史长河中，有千千万万的人一生追求真理。最有代表性的有：陶行知让儿子坚持的“宁为真白丁，不做假秀才”；美国著名经济学家本杰明·皮尔斯教导学生的“追求真理，诚实，认真，严肃地对待问题。”作为新时代的青少年，我们更应树立“学做人，做真人”的意识，实事求是，开拓创新的新一代“真人”。善是一块玉，是清澈无污染的，生活中有了善，才有了和谐美好。这样的一生向善的人不少，例如：陈俊贵为了一句话去找了一辈子守了一辈子；汶川大地震一位女教师用生命保护了几个学生；一位司机用血的代价挽救了一名女婴„„生活中这样的好人好事数不胜数，但善并不是让我们做什么惊天动地的大事，也不需要去用生命捍卫他人，只需从小事做起，从小点的善举做起，从一点一滴做起，从身边做起。美如静静的莲，默默开放，虽开却不摇曳，生活中的美有许多，各式各样美的方式，如千奇百怪的花儿。如焦裕禄热爱生活；芭蕾舞公主李月；感谢社会，感谢父母，感谢老师，感谢这世上的一切；良好的生活习惯等，美无处不在，可能你现在所做的每一件事都是美举，爱美，爱生活，会感恩，好习惯，这些都是无形的美。美就在身边，争做美德少年，生活中美德少年处处都有，如：耶鲁大学毕业到湖南当村官；聋哑