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读父母学堂有感

第一篇：读父母学堂有感《父母学堂》有感“可怜天下父母心”，天下没有几个不想教育好自己子女的父母，尤其是在社会竞争压力逐渐加大的今天。然而，现今的家庭教育问题似乎也越来越难。读了父母学堂这本书后，好多故事，感同身受，好多话语，贴心所想，给人一种相见恨晚的感觉。随着孩子的成长，我真真切切体会到孩子越来越难管的原因归属与家长的教育的不当。静下心来反思自我，感到震惊之余，认真的总结了自己对待女儿教育问题上误区，没有从孩子的角度出发，没有以平等的方式与她交流，总是以教育者的姿态高高在上管教她。书中有些事没有发生在我与孩子之间但文章中总有些话引起我的共鸣，从不同角度启发我怎样更好得培育我的孩子。让我知道教育应该从细微处做起，从现在做起；不用语言羞辱孩子；不轻视孩子；不在孩子面前抱怨生活；在孩子面前，总是情绪饱满、信心十足；用良好的家庭氛围帮助孩子排解来自学校、社会等外界环境带来的不利因素，家长要根据孩子的需要、兴趣去满足，只有满足了孩子的欲望，才能够挑逗孩子的兴趣，从而在各方面去满足孩子的需要，那样，孩子出问题，还是平时生活中的教育没跟上，很多东西都是潜移默化的培养出来的，小孩模仿能力很强，周围的环境和看到的对他的影响很大，所以父母应多用心教教孩子。作为父母，我们应多花时间听听孩子的声音，多陪他们，当他们犯错的时候要给孩子说明和辩解的机会，不能随意发火或呵斥威胁孩子，以免使孩子出现自卑.软弱或者暴力倾向的不好性格。我们应试者让孩子做一些力所能及的事情，让孩子有信心，还要锻炼孩子的独立性，为孩子的成功之路做好铺路。作为孩子的家长，我们首先要做好自身工作，要以身作则，在孩子面前树立良好的形象，这一点很重要。另外我们也要多关心孩子的心理，多与孩子交流，了解孩子的想法，与孩子做“朋友”。我平时在教育孩子这方面也做得不好，读了父母学堂后我以后会多尊重孩子，多给他自由空间，让女儿快乐的成长。第二篇：父母学堂【父母学堂】家规，你定了吗？孟子曰：“不以规矩，不成方圆。”俗话说：“国有国法，家有家规。”家庭教育对孩子形成正确的世界观、人生观、价值观非常重要，好的家规家风对孩子的一生起到积极的影响。家规，可以分为两类。一类是针对全家人的，是家庭“公约”，人人都应该遵守；另一类是针对孩子的，是家长用守则的形式来约束儿女的行为，带有一定的强制性。家长为孩子制定“家规”，起码应注意以下四点：首先，重视全面素质的提高，不要只订有关学习的内容。不论是针对全家的，还是针对孩子的，都应有全面考虑。其次，对学龄期的孩子，要突出品德教育和良好习惯的培养。品德和习惯是孩子全面发展的导向和动力。“成人”是成才的基础和保证。第三，家规要合乎情理，既不能高不可攀，也不能松得没有奔头，要在经过努力可以达到的“度”上。第四，要有落实家规的措施。家规是约束的人，是否能约束住，要具体措施。比如，落实文字，人人熟记；定期评价，表扬批评；家长示范，带头自检；互相监督，发扬民主;有人违规，适度惩罚;记家庭日记、不断总结等都是可行的方法。好的家训，可以帮助孩子树立正确的人生观。岳母刺字是一个十分成功的例子。岳飞从小就武艺高强，她的母亲是个心怀国家的母亲。在岳飞参军前夕，他在岳飞的身上刺下“精忠报国”四个大字。这“爱国”的家训也随着背后的刺字深深烙在了岳飞的骨肉里，印进了岳飞的心里。真是因为这“爱国”“报国”的精神支柱，岳飞才得以在奸臣当道、兵荒马乱的宋朝大放光芒，岳飞成为民族英雄离不开“精忠报国”这家讯的影响，一个好的家训可以使孩子理解人生有些事是非做不可的，可以让孩子知道人生的方向，树立正确的人生观。好的家训，可以使孩子树立正确的价值观。曾看过这样一个故事：一个母亲拿着手中一大一小两个苹果，问自己的两个儿子：“你们想要哪个苹果？”两个孩子都想要大的苹果。于是，母亲说道：“苹果，应该靠劳动来争取，你们帮我拔草丛的杂草，谁干的多，大苹果就给谁。”两个孩子通过公平竞争的方法来获得苹果，无疑是最为合适的。“劳动光荣”的家训已经深深埋藏进了孩子的心灵沃土，我不敢说这两个孩子的成功与这个有关劳动的家训有什么必然关系，但有一点毋庸置疑——这家训绝对起了引导作用。这个母亲是明智的，没有让两个孩子假意推让而是让他们自己努力争取，这个“劳动”、“竞争”的家训，无疑是孩子成功的催化剂，他让孩子树立了正确的价值观。古往今来，无数名人给自己的子孙后代留下的不是金银珠宝，不是显赫的地位，而是一句句富有着哲理的家训。如包拯的“廉洁爱民”“子孙后代为官者，若有因贪污受贿而犯罪的时候不允许进祖坟。”老舍的“未必非要争第一”“虚荣心万万不可有。”好的家规家训能让孩子树立正确的道德观、人生观、价值观，能影响孩子的一生。没有规，何来圆？没有矩，何来方？第三篇：读《孔子学堂》有感2015342015年3月4日星期三晴读《