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读蛋糕学校有感[范文大全]

第一篇：读蛋糕学校有感读蛋糕学校有感读完一本书以后，你心中有什么感想呢？为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗？下面是小编整理的读蛋糕学校有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。我读了一本书叫蛋糕学校，触动了我，令我感到难忘。这本书讲述了一个小男孩的故事。一个叫雅格的小男孩，怎么也想不到，在他打开了烤箱的大门的一瞬间，踏入了蛋糕学校，同时，他打开了知识的大门。因为做糕点，他的生活变得更加舒心；因为做糕点，他学会了朗读，他开始读懂文字；因为做糕点，他甚至能闻到词语的味道；因为做糕点，原本憎恶数学的他，变成了一位心算大王；因为做糕点，他交到了亲密的好朋友，也一样享受到了和朋友分享到了快乐，也同时学会了和一班初中的坏学生斗智斗勇，成为一名多才多艺的学生，在这过程中也让他认识到许多的道理。因为这本书的书名，引起了我的`读书兴趣，从中感受到许多乐趣，由此可见，这是一本具有趣味性的一本书，但也不失告诉我们许多道理，使得我们明白怎样与别人相处，怎样分享人与人之间的快乐。在平常的生活中，我们也会因为一件平淡的事而收获许多不同的东西，让我们的人生更加丰富，只要努力，多观察，生活中许多小是就会被挖掘出来，第二篇：读《最好吃的蛋糕》有感读《最好吃的蛋糕》有感夏静怡这篇文章讲了3只小老鼠给他们的妈妈过生日，然后老大、老二、老三，好不容易凑齐了一把小硬币，他们就去商店里买蛋糕了。来到了商店，他们对服务员说：“请给我们这家店最好吃的蛋糕。”然后服务员数了数硬币，对鼠老大、鼠老二、鼠老三说：“你们的硬币不够，但是，你们的钱足够买一张大饼了。”然后服务员就从冰柜里拿出一张挺不错的大饼。鼠老大、鼠老二、鼠老三，垂头丧气走回了家。在路上，他们叹了口气。然后鼠老大说：“我们一定要想办法把大饼变成蛋糕。”然后鼠老大犹豫了一下，拿出自己一直舍不得吃的奶糖，融化开浇在大饼上。啊，多香啊，一股香甜香甜的奶油味儿。过了一会儿，鼠老二想了想，拿来一大片红肠，轻轻地放在大饼上，他不好意思地说：“嘿嘿，我只咬过一点点„„““妈妈看不出的！”鼠老大很肯定地说。鼠老三采来一把五彩缤纷的野花，一朵朵摆在大饼上。哎呀，好像看不出这是一张大饼啦！三只小老鼠非常满意，越看心里越高兴。他们来到了妈妈的房间门前。轻轻推开妈妈的门，三只小老鼠齐声唱起来：“祝你生日快乐„„”“哟，哪儿来的蛋糕呀？”妈妈惊奇地说。“我们做的！”鼠老大说。“快尝尝吧！快尝尝吧！”鼠老二、鼠老三一起说。妈妈轻轻地咬了一口，说：“喔，真好吃！真好吃！这是我吃过的最好的蛋糕！”妈妈开心地笑了起来。读了这篇文章使我感到了，有时候自己做的东西往往比买的东西做的要好。这样才可以表现出自己的心意。第三篇：作文读《丽丽的蛋糕屋》有感当我读了这本书的时候，我被书里的人物深深吸引了，作文读《丽丽的蛋糕屋》有感。特别是第一个“黄泥镇上有个丽丽”和第二个“丽丽生日会得到什么”，让我体会到了贫穷的孩子生活是什么样的，想想自己的生活又是什么样的。在故事里面，丽丽很穷，连得到一块巧克力都是一种梦想，更别提蛋糕了。在她生日那天，她渴望能吃到一块生日蛋糕，但是，她在生活里吃不到生日蛋糕，她的婶婶只给了她一个鹅蛋，这就是她七岁的生日礼物。虽然我的家庭也不是很富裕。对于蛋糕我并不稀奇，想什么时候吃都能吃到。可是对于贫困山区的丽丽来说，蛋糕还是个稀罕物。于是作者展开想象，围绕着丽丽和蛋糕写了这样一个片段：丽丽养的小鸡捡回了一张印有蛋糕屋的大画儿，这个大画儿的出现，引发了一场不可思议的事情，丽丽它们开始了奇异的回家之旅……经过几天的时间，我把这本书读完了，丽丽它们经历了千辛万苦，终于用他们的毅力和勇气回到了家，读后感《作文读《丽丽的蛋糕屋》有感》。他们的经历也激励了我，遇到事情不能害怕，要勇敢才能战胜困难，要面对现实，这样才能真正地成长起来。江苏南京南昌路小学三年级:赖欣?第四篇：《蛋糕学校》读后感《蛋糕学校》读后感8篇(精华)《蛋糕学校》读后感1当我刚看到《蛋糕学校》这四个字时，我便愚蠢的认为这只是一本教你怎么做蛋糕的书。可是，当我打开这本书一看，我发现我错了，原来这本书讲的是：一心只想的吃的雅格在《米奇画报》上看到了一篇关于曲奇饼的菜谱，他便开始打开了烤箱开始了制作，就这样雅格不但进入了一所“蛋糕学校”，还打开了“知识的大门”……我仔细品读这本书是，它曾让我有多少次看到雅格在“蛋糕学校”中学到东西，如：朗读、写作、算数、自强不息、勇气等等宝贵的东西。而这些东西却都是雅格在做蛋糕、卖蛋糕时学到的、懂得的、拥有的，所以雅格就这样换了一种方法来学习！我看完了这本书后，开始慢慢回味，这本书中雅格经过的`：辛、酸、苦、辣、甜的场景。回味着，我似乎知道了我也可以像雅格一样——换一种方法来学习、来生活。最终，我觉得自己每天都在浪费时