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读《长征的故事》有感（5篇模版）

第一篇：读《长征的故事》有感读《长征的故事》有感五年级一班徐豪最近，我在读《长征的故事》这本书，它让我深受感触。这本书介绍了红军在第五次反围剿中失利，被迫开始长征。红军在路上饥寒交迫，后有追兵，前有敌人阻拦，时不时还有敌军机轰炸。他们克服重重困难，爬雪山，过草地，强渡大渡河，突破敌人围追堵截。终于，在两年后，红军完成了两万五千里漫漫征程。在这征途中，红军不怕任何艰难险阻，勇往直前。这种毅力和坚定的信念，是我们常人无法想象的。下面我来举一个例子：在红军走出草地后，就开始翻越夹金山了。山上大雪纷飞，寒气逼人，山风四起，遮天蔽日。并且，脚下的路是冻得晶亮的硬滑的冰雪，木棍竖在上面发着“咯咯”的响声；爬上山腰，举目环视，使人触目惊心——四面都是雪岩和雪壁，一不小心就会掉进雪缝中……但红军战士们不怕，他们拼尽全力，互相搀扶着，互相鼓励着，同这残酷无情的大自然搏斗。终于，红军部队翻过了夹金山。从这里可以体现红军不怕困难，勇往直前的精神。在我们的生活中，每一个人都会遇到困难与挫折，而人们面对的态度却不一样：有的人只是毫无风度的叫苦连天，不去寻找解决的办法；而另一部分人就去努力的克服困难，战胜挫折，让困难与挫折的石头成为通向成功的阶梯。红军就像第二种人，在他们眼里，克服困难是轻而易举的事。这种不畏艰险、永不退缩的革命英雄主义气概更是我们学习的榜样……我认为，长征精神是中华民族的最高体现。长征故事可歌可泣，红军所经历的艰难困苦世所罕见，得是千难万险压不倒红军战士，征服一切困难不被任何困难所征服的英雄气概和革命精神。我们现在的生活条件和学习环境非常优越，我们还有什么理由不好好学习呢？在以后的学习中，碰到困难，我们要发扬长征精神，树立坚定的信念，以不屈不饶的精神去战胜和克服困难。我们一定要发奋图强，争取获得优异的学习成绩，将来报效祖国。第二篇：读《长征故事》有感读《长征故事》有感扬州育才实验学校2005级20班杨雨心今天，读完了《长征故事》，我感触颇深。长征，这震惊中外举世皆无的两万五千里的军事长征，是中国红军的战略大转移。中国工农红军长驱二万五千余里，纵横十一省。长征途中，天上有敌人飞机轰炸，地下有敌人几十万军队的围追堵截，还有湘江、乌江、金沙江、大渡河、泸定桥、五岭、乌蒙山、大雪山、草地等天险的阻隔，红军要战胜克服这些艰难险阻，不仅身体要遭受超出人类种种极限才能忍受的痛苦，而且还要付出鲜血和生命的代价。长征本身是一曲悲壮的交响乐，一首悲壮的诗，一幅悲壮的画。毛泽东写的长征的诗词没有刻意描写长征经历的苦难和牺牲，而是洋溢着高昂的革命乐观主义精神。“红军不怕远征难，万水千山只等闲”“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”这种革命的乐观主义精神，连那从浩浩太古以来就独立存在的岷山千里雪，也雪霁日出，阳光映着白雪、红旗，为红军的胜利而笑逐颜开了。这是何等革命英雄主义气概啊！毛泽东为代表的共产党人，凭借革命乐观主义和革命英雄主义相结合的长征精神，带领中国人民推翻了三座大山，中国人民从此站起来了，中华民族开始了扬眉吐气的日子。在长征诗中，我领略了中国共产党人豪情万丈的革命英雄主义气概，感受到中国革命的波澜壮阔和艰辛曲折，体会到我们幸福生活的来之不易。长征精神深深地打动了我。作为一名小学生，我要用“红军不怕远征难”的精神去征服学习、生活上的一座座高山，一条条大河，珍惜现在的幸福生活，好好读书，决不能浪费光阴，虚度年华，迎来自己人生的“尽开颜”。第三篇：读《红军长征故事》有感《读红军长征故事》有感记得在我上幼儿园的时候，爸爸曾经教我一首歌，那歌词至今我记得清清楚楚:“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸„„”那时的我对于歌词内涵是一无所知，只是感觉那歌铿锵有力，节奏分明，唱起来很有男儿气魄。这个暑假，我读了《红军长征故事》，才对那歌词有了真正的理解。长征，它是历史上闻所未闻的奇迹，他是翻身求解放的中华儿女的骄傲，他是我们永远的学习榜样。这是一本令人热血沸腾的书！书里讲了红军为了不让蒋介石的“围剿”成功，毅然开始了二万五千里长征。二万五千里呐，多么惊人的数字，在长征过程中，他们爬雪山，过草地，越江河„„处处埋下了忠骨，最让我感动的就是红军翻越雪山了。雪山上空气稀薄，大家走一步，喘一步，却不能坐下，因为只要一坐下，就得永远坐在这里了。山上的天气时好时坏，刚才还是漫天大雪，转眼间又晴空万里，一会儿又狂风大雨。他们艰难地上了山顶，终于在下山途中遇到了迎接的红军。吃的是野草树根，穿的是草鞋、薄衣，用的是刺刀步枪，但他们却翻过了一座又一座的雪山，战胜了敌人一次又一次的围剿„„当我看完《红军长征故事》，合上书的那一瞬间，那一幅幅惊天动地的画面，那一场场惊心动魄的战争，仍像电视连续剧一样久久萦绕在我的眼前，我不由得从内心