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读国学经典有感

第一篇：读国学经典有感读国学经典有感这几年跟随学生一起读了不少的国学经典，它让我在言简意赅的文字里，体味到其丰富的内涵和深邃的哲理，里面的不少至理名言深深印在我心里。它让我既感受到了传统文化的魅力，也让我在诵听圣人的教诲中来提高了自身的修养。我读《弟子规》它三字一句，两句一韵列举了为人子弟在家、出外，待人接物，求学等方面应有的礼仪与规范，特别注重家庭教育。告诉我们衣服不在于华丽，而应注重整洁；要看轻财物，少计较个人得失；学会礼让，宽以待人，严与律己；多用赞美的眼光去看待别人。这样才让我们的心胸会变得宽广，生活会变得快乐。我读“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”这句话——它是唐代诗人李商隐在总结唐朝由盛世走向衰败的历史教训时写下的警世名言，意思是历观前代王朝，往往勤俭节约意味着成功，奢侈浮夸意味着失败。是呀，这句话用于我们现在是再合适不过了。而“由俭入奢易，由奢入俭难”，也警示我们在日常生活中要勤俭节约，不要奢侈浪费。我读《孝经•圣治章》中“天地之性，人为贵”这句话是说天地之间的万物生灵，都一样的得到天地之气成形，禀天地之道成性，但只有人最为尊贵。这句话说得多么好呀!我们每个人都有自己的优点，都有自己的特长，只是有很多人自己没有发挥出来罢了。我读《周礼•冬官•考工记》中的一句话，“知者创物”。意思是物是有智慧的人设计发明。而现实生活中用智慧来解决问题的人也很多，如贺龙军长在紧要关头让战士们扔掉草帽，使敌军自相残杀。包公运用智慧，使用了计谋，从毛驴身上找到突破口，巧妙地破了案。我读孔子的“温故而知新，可以为师矣”“学而不思则罔，思而不学则殆”我找到了学习与思考的好方法；我读曾子的“吾日三省吾身”我知道了做人要多次反省自己，才能学人之长，弥己之短。我读《出师表》《岳阳楼记》《满江红》，那些脍炙人口的名家名段，我一次次领人略了诗人、作者那为国而忧，精忠报国的一腔热情和不计名利，不计得失的高洁人格；不以物喜，不以已悲，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的伟大抱负……我读“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力艰辛”我能把圣人之训用在实处，教导学生要知民以食为天，懂得甘甜辛苦。我读“恃人不如自恃也”知道它是在告诉我们要努力学习，不断增长自己的知识才能，增强自己的独立性；在漫长的人生道路上，我们不可能总是依靠父母和他人，而是应该自立自强。“兰亭临帖行书如行云流水，月下门棰心细如你脚步碎忙不迭，千年碑易拓却难拓你的美……”聆听着《兰亭序》悠扬婉约的音调，眼前浮现出了王羲之雄逸流动《兰亭集序》；从“人之初，性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎？”由“道，可道，非常道”至“天将降大任于是人也”，从《归去来兮辞》到《兰亭集序》经典虽然已流传了千百年，但是名家的风范丝毫没有褪色，都熠熠地展示着它博大精深的魅力光辉。我读故事“季文子行俭，毛遂自荐”“修身、齐家、治国、平天下”等等，明白修身是一切的根本，欲修其身，先要获得完善的知识，只有用知识武装自己，完善自己，提升自己的德行，才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下，再远大的理想，再美好的打算，在没有实现之前一定要先把眼前的做好。知识能够让你更懂得怎么了解自己，知道自己的不足之处从而去完善。在工作中，我要从自身找到不足，制定一个短期或长期目标，放在一个最显眼的位置，能够时时的看到，这样我就能比较容易的警醒我自己。总而言之，读这些书，不但让我懂得了一些做人的道理，更让我明白了要把这些道理应用在实际生活中。可以说，国学知识里面讲的人生道理仿佛一个指南针，在你看不清前方时，为你拨开眼前的迷雾，指出正确前行的方向。如今，我们伟大的民族将我们的传统文化不断发扬光大，以韩国的第一家孔子学院为先例，掀起了学习中文，学习中华民族传统文化经典的浪潮。看着我的学生们一个个神采飞扬的诵读，伴随着起伏变化的背景音乐，我在想：这，就是我们中国五千年文化的精粹；这，就是我们泱泱大国的民族灵魂；这，就是我们民族的希望。作为中国人，我以此为傲。第二篇：读《国学经典》有感读《国学经典——弟子规》有感“国学”是中华民族博大智慧和美好情感的结晶，国学透射着人文的光芒，其价值历久而弥新。《弟子规》作为国学经典，对世人的影响自是不必多言，同时也让我受益匪浅。弟子规虽浅显却极富哲理，能够给人以生活上的指点、学习上的教导，成长中的导航……它教会我们：为人子弟在家、出外、待人、接物、求学等方面应有的礼仪与规范；它还特别讲求家庭教育与社交礼仪，这也是我们父母长辈的行为准则，因为只有以身作则，才能教育好下一代。国学激励着我们，当发现自己不如别人时，应乐观积极，努力争取向上，不要被挫折打倒，要从中吸取经验教训，指导自己的人生。古人所言：“百善孝为先。”《二十四孝》记载：“周朝闵损因母亲早逝，父亲怜他衣食难周全，便再取