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读《雄狮去流浪》有感800字

第一篇：读《雄狮去流浪》有感800字读《雄狮去流浪》有感一次偶然的机会，我接触到了《雄狮去流浪》这本书，书中有悲，有喜，也有哀。这本书主要写了五只半大的雄狮被驱逐，流放到边界线外。从此，这五只半大的雄狮便开始了颠沛流离的旅行。在途中，它们历经千辛万苦。终于产生了最后一个胜利者----红飘带，以全身写满了沧桑的它，终于练出了一套诀窍。最终，它就要打败那曾经威震一世的老杂毛了。但事与愿违，它没有把握好时间，让别狮占了王。读到这，我的感触很深。说实话，我也料到这样的结局。但是，我却不禁感慨那四只雄狮虽然都死了，但死法各不相同：有的风光地死了，有的勇敢地死了，有的为情所困而死，有的到死时才明白事实的真相我颇受教育。这篇小说是沈石溪先生写的。现在，我从这五只半大的雄狮的遭遇中领悟到了生命的重要，像水一般透明而有波折。也许，这就是人生的旅途。对《红飘带狮王》充满期待。江苏苏州太仓市太仓市城厢镇第四小学六年级:史倩怡篇二：读《雄狮去流浪》有感读《雄狮去流浪》有感最近，我拜读了沈石溪先生的作品——《雄狮去流浪》这本书，这本书使我深受感触。这本书讲述了：“一个狮群发生了驱雄狮子的习惯，把快要成年的雄狮子赶走，让它自己一个人去生活”的情况。赶走了五只雄狮，这五只雄狮为了生存，谨小慎微，但还是先后有四只狮子走上了黄泉路，最后一头狮子为了希望，奋斗着，终于经过不断努力，用身躯和智慧打败了狮群的首领，成了新一任狮王的故事。内容曲折起伏，扣人心弦，环环相接，真是天衣无缝，美伦美奂，吸引了无数读者的心。同时，也让我明白了：在不确定中生活的人，能经得起生活的考验，能把很少的养份转化为巨大的力量，从而让这些在不确定中生活的人成为了有成就，对社会有用的人。我不愿做温室里的花朵，只愿做立在山岗上的青松；不愿做巢里的鸟儿，只愿做飞在天空中的雄鹰；不愿做母亲怀里的孩子，只愿做一个顶天立地的人??江苏宿迁泗阳县双语实验小学六年级:周恭成篇三：读《雄狮去流浪》有感读《雄狮去流浪》有感文学界中有许许多多小朋友喜爱的作家，如：杨红樱，伍美珍，晓玲叮当，曹文轩??而我最喜欢的，则是动物小说大王——沈石溪作家。今年暑假，一次偶然的机会，我接触到了沈石溪写的《雄狮去流浪》这本书。书中有悲，有喜，也有哀。这本书主要写了五只半大的雄狮被双色鬣狮群“驱雄”，从此，这五只半大的雄狮便开始了吃了上顿没下顿的流浪汉日子。在途中，它们历经千辛万苦。老大黑鬣毛，老二大头狮，老三刀疤脸，老四桃花眼都相继死去，只剩下了老五红飘带一个人。红飘带从四个兄长的死亡学到了很多，知道要想成功，必须学会等待，等待机会，等一切都成熟后，才有希望。最终，它就要打败那曾经威震一世，带领着帕蒂鲁狮群的老杂毛了，但事与愿违，另外两头雄狮的出现打乱了红飘带的计划，并威胁到了红飘带。红飘带六七年的等待，六七年的计划，就这么泡汤了。我颇受教育。从这本书中，我了解到了自然，也感受到了自然，熟悉了狮群的生活。现在，我从这五只雄狮的遭遇中领悟到了生命的重要，我们要珍惜生命。这本书让我知道了这样一个道理：大自然就是如此的残忍，在我们的生活中也一样，只有你懂得更多，才能成为有用的人。吃得苦中苦，方为人上人，所以，让我们努力学习，将来为国家做出贡献。第二篇：读《雄狮去流浪》有感读《雄狮去流浪》有感一次偶然的机会，我接触到了《雄狮去流浪》这本书，书中有悲，有喜，也有哀。这本书主要写了五只半大的雄狮被驱逐，流放到边界线外。从此，这五只半大的雄狮便开始了颠沛流离的旅行。在途中，它们历经千辛万苦。终于产生了最后一个胜利者----红飘带，以全身写满了沧桑的它，终于练出了一套诀窍。最终，它就要打败那曾经威震一世的老杂毛了。但事与愿违，它没有把握好时间，让别狮占了王。读到这，我的感触很深。说实话，我也料到这样的结局。但是，我却不禁感慨那四只雄狮虽然都死了，但死法各不相同：有的风光地死了，有的勇敢地死了，有的为情所困而死，有的到死时才明白事实的真相我颇受教育。原来狮族是这样生存的，我了解到了自然，也感受到了自然。熟悉了狮群的生活，便身临其境。这篇小说是沈石溪先生写的。现在，我从这五只半大的雄狮的遭遇中领悟到了生命的重要，像水一般透明而有波折。也许，这就是人生的旅途。对《红飘带狮王》充满期待。江苏苏州太仓市太仓市城厢镇第四小学六年级:史倩怡第三篇：读《雄狮去流浪》有感读《雄狮去流浪》有感读《雄狮去流浪》有感1最近，我拜读了沈石溪先生的作品——《雄狮去流浪》这本书，这本书使我深受感触。这本书讲述了：“一个狮群fa生了驱雄狮子的习惯，把快要成年的雄狮子赶走，让它自己一个人去生活”的情况。赶走了五只雄狮，这五只雄狮为了生存，谨小慎微，但还是先后有四只狮子走上了黄泉路，最后一头狮子为了希望，奋斗着，终于经过不断努力，用身躯和智慧打败了