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读廉洁故事有感

第一篇：读廉洁故事有感读廉洁故事有感在很久很久以前，世上的人大多为贪钱之人，所以有些人想做老师也仅仅是想着做老师的工资高，而不是想借助老师这个职业为国家教出更多的人才贡献于国家。所以新中国成立以来一直提倡反腐倡廉。正所谓“正心，修身，齐家，治国，平天下。廉洁修身，乃齐家之始，治国之源，平天下之基。”廉洁的意思是清白高洁，不贪污。我爱读历史书，有关于廉洁的方面有两篇记忆（印象）最深刻的故事：故事之一：在清朝初的时候，陈居官至闽浙总督。他为官清廉，生活俭朴，临终时仍身穿着粗袍布履。他在台湾任职期间，把自己应得的三万两银子全部用于修复炮台等公务之上。任闽浙总督期间，应得的银两也分文不取。他常说：“贪取一钱，即与百千万金无异。人之所以贪污妄取，都是因为奢侈挥霍，取用无度，不能节制。我初任知县时，一钱不取也不至于缺衣少食，就是因为重视节俭。”康熙皇帝便称赞他为“清廉中之卓绝者”。故事之二：有一位清朝人：李，做了三年知县，因为上司向他索取钱财，他抵制了上司的要求与做法，为了可以清清白白在人世间活下去也为了上司不再贪污，便辞去了现任官职。临行时，他的廉洁正气把老百姓感动了，于是，老百姓恋恋不舍，哭泣相送。我们的老师也一样，把下一代教的成绩很好，自己却不求回报，只是想我们的成绩可以好一点。而这两个故事里，我印象最深的有两句话，一句是说：（主要内容）如果贪了一个银两，就像叹了一百千万个金块。人贪钱，都是因为乱花钱，不可以节制花钱。而第二句的主要内容是李为了不满足上司的贪钱心理，而辞去了官职。这两句话都可以体现出很多人都是清廉的人。看完了这两个故事之后，我忽然想到一个问题：既然有这些清廉的人，为什么以前还会有这么多贪官呢？我为此想啊想啊，问题的正确答案没想到，但却从中悟到了一个道理：其实要清廉并没有什么难度，有囊读的是要把人的目标都转正。我以后要把自己的目标转正，做个清廉的少年，也许我的上几代曾经是贪官，但如果是这样，我也要像莲花一样出于污泥而不染！佛山市顺德区乐从镇红棉小学六年级黄靖彤指导老师：朱雪梅第二篇：读《周恩来总理廉洁故事》有感读《周恩来总理廉洁故事》有感山东省济宁市微山县第二实验小学四年级九班张泽薷廉洁，一提到这两个字，我便想起了在课外阅读中看到的毛主席、周恩来、包拯、于谦等许许多多名人廉洁的故事。对我最有触动的是周总理的廉洁精神。周恩来总理一件睡衣穿了二十几年，他的那件睡衣补了很多次，而且他的许多衣服都是补了再补，他身边的工作人员早已习以为常。可是我们呢？我们却往往喜新厌旧。我们的一件衣服只要穿久了，穿旧了，就不要了，我们不管三七二十一，就缠着爸爸妈妈给我们买新衣服；有的学习用品用不了几次，只要不喜欢了，就扔到一边不用了。周恩来堂堂一个泱泱大国总理，一件睡衣一穿就是二十几年。我想周总理的那一件睡衣，一定布满了各种形状的补丁。周总理的廉洁不仅表现为衣着简朴，而且表现在饮食的节俭上。周总理吃剩的饭菜，要留到下餐再吃，从不浪费一粒米，一片菜叶。周总理吃完饭，总会夹起一片菜叶把碗底一抹，把饭汤吃干净，最后才把菜叶吃掉。可是我们呢？我们惭愧得无地自容。你看，食堂里每天的剩饭剩菜堆得像座小山似的；校园里的水龙头在从早到晚滴嗒滴嗒地漏着水；一包包零食的包装袋散落在校园的各个角落。不仅如此，在我们同龄人的生活中还存在着“攀比”的现象。一些同学骄傲地拿出自己的名牌手机炫耀；一些同学夸耀自己鞋子的酷毙、衣服的美丽；还有一些同学装作不以为然的样子说“肯德基、麦当劳都吃腻了”„„他们实在是太“奢侈”了。俗话说“沉默是金”，现在应该改成“廉洁是金”了。我们要从现在做起，从小事做起，学习周总理廉洁的精神。指导教师：李体芳第三篇：读廉洁修身有感读廉洁修身有感读廉洁修身有感1感悟着，细嚼这，一次次吞噬去肮脏的金钱；一点点地让廉洁染上污点。——题记漫步于人生历程地沙滩上,蓦然回首，留下的会是那一串串踏踏实实地地脚印？也许它曾经穿梭于金钱与利益之间，抵抗者渗入污水地诱惑，还是那么得许许多多……但是，我仍然坚信，那清正廉洁的道德风尚是绝不会就这样轻易腐败的！轻轻翻开《廉洁修身》，和杨震一起辨别正邪分明的是非观观。在夜深人静的一个深夜，带斤十斤为礼的王密悄悄暗访清官杨震。杨震为人清正廉洁，必然拒绝收礼。而王密却认为杨震再说客气话，便道：“暮夜无知者。”顿时的杨震仍不为小利而忘义，便对王密斥曰：“天知、地知、你知、我知，怎无知！”像这样一个不贪污受贿，损公肥私的人，那么，他必定拥有廉洁，且还有仿佛巨变的坚强意志。慢慢翻开《廉洁修身》，和王恭一起感受廉洁的简朴美德。生活简朴、清廉且为官正直、敢言的王恭，随父亲从盛产竹子的会稽到了东晋。他的同族王忱去看望王恭，并向王恭提出要一条竹席。生活原本朴质的王恭吃饭、读书都只在一条草席上，而打听消息得知后的王忱十分过意不