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2022关于六一活动方案六篇关于六一活动方案六篇为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是我收集整理的六一活动方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。六一活动方案篇1一年一度的儿童节是孩子们最隆重的节日。为了使幼儿度过度过一个快乐、优雅的“六一”儿童节,并在积极的参与中体验合作与交往的快乐,依据著名教育家陶行知先生的“生活即教育”的原则,立足我园特色,以“快乐·优雅·自然”为主题,开展六一系列活动,特制定方案如下:一、活动目标1.使孩子在与同伴、教师、亲子和自然的互动中,作为节日的小主人,尽情享受六一儿童节的快乐;2.在“以幼为本”、“以趣为导,探究幼儿化科学启蒙,回归自然”的基础上,完善、建构不同年龄段幼儿“科学”特色课程,激发幼儿对自然的兴趣和探究欲望;3.整合家庭、社会和自然等幼儿园内外资源,因地制宜地促进幼儿优雅、快乐、和谐发展,增进家园的交流与沟通,密切家园之间的合作。二、活动准备1、分级讨论并制定奥尔夫剧场表演节目和游园会游戏名称、目标、玩法等细节;2、各级细化本级六一活动方案,提前准备活动所需材料;3、张贴上传六一活动方案至幼儿园网站和班级q群;4、幼儿园准备游园活动奖品、六一礼物和气球;5、厨房提前制定开心餐食谱和捉泥鳅活动所需泥鳅三、活动分工活动策划——赵思敏大班、中班活动负责人:刘娟、梁远桃小班活动负责人:胡文静安全措施:卢妙英、钟丽荣、黄浩斌宣传、摄影:王玉菊开心餐:膳食委员会成员参加人员:全体教职工、幼儿、家长四、活动内容时间活动名称活动目标具体安排5月24日六一系列活动之一集体生日及募捐活动通过组织五月份师幼集体生日会,让孩子学习感谢父母的养育之恩,不忘桂城贫困孩子之危,以让红丝带飘起来的募捐活动,对孩子进行感恩教育。1、分级教职员工和孩子共同为桂城贫困学子捐款2、活动地点:中、大班级:升旗台,小班级:一楼大堂5月28---31日下午4:30六一活动方案篇2转眼又到了孩子们最喜欢的节日--“六一国际儿童节”,为了让孩子们在幼儿园过好最后一个愉快的节日,我班开办“我的节日我做主”让幼儿自由展现自己,体验“六一”节的乐趣,心中留下永远难忘的回忆。为了开展好本次活动,特制定本活动方案。具体安排如下:活动地点:本班活动室活动形式:集体活动活动主题:小能人比赛活动目标:1.使幼儿在活动中尽情体验与同伴一起过儿童节的乐趣。2、通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。3.在活动中锻炼能力和品质的机会,获得成功感,增强自信心。活动准备:鞋子若干、雪花片积木若干、六一礼物若干。活动过程:一、介绍庆祝活动的仪式。1、全体祝词:祝小朋友节日快乐。唱庆祝“六一”歌。2、教师宣布介绍活动的内容。二、开展“小能人比赛”活动。1、比划动作猜实物比赛:两人结伴开始比赛(一人比划,另一人猜)如:铃鼓、铅笔等。2、系鞋带比赛。评奖:根据比赛的速度分别评出一等奖两名、二等奖四名、其余为三等奖。3、搭积木比赛。在规定时间内看谁搭得最多、最好。评奖方法同上。4、传话。八人一组从第一个开始传一句话到最后一人看传成什么话。三、全班幼儿齐跳《欢乐舞》。四、分发“六一”礼物结束。六一活动方案篇3一、活动主题:我是环保小卫士二、活动目标1.通过幼儿园日常活动中相关环保内容的呈现,引导幼儿关注生态环境,增强环保意识;全面展示幼儿本学期在园期间五大领域的发展状况,让每位幼儿体验节日的快乐与成功的喜悦。2.锻炼全体教师的组织能力和表现能力,提升教师的分享合作意识和环保意识。3.通过家长的参与、参观,全面了解幼儿在园的全面和谐发展,引导家长配合幼儿园在一日活动中培养幼儿的环保意识。三、活动时间:20xx年5月31日上午8:00——10:00四、活动安排(一)我运动,我健康(户外前院30分钟)1.教师韵律操展示。我们的团队是一个朝气蓬勃的年轻队伍,通过动感十足的韵律操展示教师青春活力,培养年轻教师的专业气质和团队合作能力。2.幼儿轻器械操展示。幼儿手中的器械全部为教师利用废旧物品或幼儿园现有材料自制而成,既培养了教师的创造性和动手能力,又增强了全体师生的节约意识。通过队列队形、基本操节和活泼有趣的操后游戏,达到了让每个孩子动作全面提升发展和增强身体素质的目标。(二)我展示,我成长(各班活动室40分钟)1.幼儿诵读活动展示。通过诵读、表演环保或节日方面的诗歌和经典诵读古文化,展示幼儿良好的阅读习惯和良好的阅读姿势,营造良好的阅读氛围。2.

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