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读书会流程

第一篇：读书会流程读书会流程1、14：00——14:30开始布场；2、14：30——15:00调试设备（xx负责）茶艺工作的安排与协调（xx负责）；3、15：00——18:30志愿者接待陆续到达的嘉宾、读者；（xx负责，特别注意中间的签到环节，不要引起误会，做必要的解释。）4、18：30——18:50暖场视频播放（xx负责），同时读书会小型碰头会（xx负责）同5、18：50——18:586、18：58——19:007、19：00——19:058、19：05——19:109、19：10——20:0010、20：00——20:3011、20：30——20:5512、20：55——21:0013、21：00——21:0514、21：05——21:1015、21：10——21:2015、21：20——21:25时茶艺的开水准备；（xx责）开场准备，邀请各位表演嘉宾就位；并通知分享嘉宾做好上场准备（xx负责）；读书会公益视频播放，播放完迅速切换至沙画程序（xx负责）xx宣布读书会正式开始；并请主持人上台。古筝音乐表演、沙画表演开始，同时请所有书友品味第一道铁观音；（xx负责）备注：同时对现场沙画表演嘉宾老师、速写嘉宾老师、古筝表演老师做简单介绍并表示感谢并对提供茶艺的、茶艺表演的嘉宾及提供奖品的表示感谢。主持人上台对读书会进行个人的简短演讲；嘉宾分享书目互动环节：安排嘉宾退场捐赠仪式：主持人上台对非遗做总结性陈述，希望大家记住老祖宗的文化。轮值会长竞选对读书会书友发送礼品奖励。（xx负责）主持人宣布读书会进入最后环节，全场起立：宣读全民族阅读宣言17、21：25——21:30主持人宣布读书会圆满结束，邀请合影留念。现场志愿者协助离场。备注：相关嘉宾负责送走。第二篇：读书会流程读书会流程以游戏的形式展开自我介绍.先自我介绍姓名和院系班级.游戏规则是：每个人自己在纸条上写下自己的外貌特征和一些兴趣爱好，不记名的交给主持人。主持人再将这些纸条全部打乱，随便点同学上来抽取一张纸条。抽到纸条的人要把里面的内容大声读出来，猜猜写的人是谁，如果猜不到，让大家一起帮忙猜。意料之中，大家还是蛮喜欢这个游戏的。都很好奇是谁，想着对方特征的时候，自然就加进了对对方的了解。等谜底揭晓的时候，这个纸条上的人就会基本地被所有人记住了。希望经过这个与众不同的自我介绍，他们彼此对对方都有个一个不错的印象。2.每人介绍一本书.大概10分钟自我介绍,另外10分钟同学提问,评论.当中我要做笔记.之后我适当的总结,升华.3.一个放松的游戏老师,4.评选印象最深刻的一本书.主持人写一篇文章,放到网上.也请参与的人员写一些文章.这些是最具潜力的宣传方式.第三篇：读书会流程昂立校长读书会--------细则一、读书流程读书会读书分享会议流程1.主持人宣布读书分享开始2.介绍参加者（如有嘉宾参加，隆重介绍）3.介绍活动的整个环节（分享、下次约定）和时间安排4.确定本次读书会的分享者和时间安排，设定“时间周期”5.宣布读书分享须知6.导读介绍书籍和作者7.主持人引导第一位分享者8.主持人引导分享后大家的回应9.主持人根据时间安排下一位的分享10.所有分享者结束后，轮流分享各自收获11.主持人引导分享者进行好书分享须知12.主持人引导选定下次所读书目13.主持人确定下次主持和导读人选14.预告下次读书会15.宣布结束附：分享者须知1.介绍全书或任何章节中的受益内容2.坦诚分享书中内容对自己的启示或影响3.勇于表达自己独特见解和思想4.真诚面对他人的回应分享方式1、告知分享内容在第几页的第几行；2、分享者自己读，请大家听；3、分享的内容需要包括分享主题、分享内容的小标题；好书分享须知1.简明扼要介绍全书的内容；2.分享书中内容对自己的启示3.分享从本书中学习到什么？4.学到的东西对于自己的生活和工作会有何影响嘉宾须知1.欢迎参加读书活动2.请在最后分享时发表对此次读书主题和活动的感受3.若有特别需要，请征求主持人同意二、角色分工主持人1.随时可以打断并引导至正题2.决定本次读书会的分享人数和时间3.确定时间周期4.本身不参与分享或回应，只是引导者或挖掘者；5.鼓励大家多分享并建设性的回应6.总结参与者（除嘉宾外的校长老师）1.每位表达自己听后的感受2.反馈对分享者内容的看法时间周期掌握每个环节的时间，主持人掌控提醒书记员1.记录分享中的重要内容2.活动中资料纪录留存3.会后的电子存档三、分享书籍每次活动会提前告知小组书籍名称，校长自备。每次读书会后的分享和照片做电子版保存昂立全员读书会--------细则总原则：学习收获成长改变做最好的自己定时定点持续执行一、全年看书目录（每月一本）2014.2---2014.121、《鱼》2、《把信送给加西亚》3、《服务带来奇迹》4、《