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读书伴随我们成长作文[5篇]

第一篇：读书伴随我们成长作文读书伴随我们成长作文沐浴秋日的阳光，我又一次认认真真拜读了《窃读记》。文中的每一段，每一句，每一词，甚至每一字都深深地激动着我那小小的心灵。想不到这位瘦小的女孩，尽是这样地酷爱看书。“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着„„最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去„„我的腿真酸啊，不得不交替着用一条腿支撑着„„每当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头„„”当我读到这里时，既为年幼的林海因而心酸——家贫无钱购书只能偷偷地抓紧时间看；又为年幼的林海因而骄傲——在书的浩瀚天地里领略人世的真谛，在书的引领下进入一个美妙的世界„„但更为自己而惭愧，能够无忧无虑的看书，却老是因种种理由而远离书本。尤其是文老师的那句话“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”让林海因烙刻心中，也环绕我的耳际，吃饭只是人体的需要，让身体快快长大，而看书却是精神的需要，会让你的心灵更美好。我怎能不好好驰骋于书的世界里呢？《窃读记》让我受益非浅。第二篇：让读书伴随我们成长──读让读书伴随我们成长──读《窃读记》有感童年时代的窃读使她长大后变成了一名作家，窃读的时候很惧怕，可是得到知识时很快乐，她就是女作家林海音。她小时侯，家境贫寒，没有多少钱买书，可是她觉得自己在课堂上学到的知识并不多因此她在放学后就到书店去窃读。林海音在文中写到：“我急忙打开书，一页两页，我像一匹恶狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕──这种窃读的滋味！我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境以不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家”。这些话体现出了作者当时的快乐以及惧怕，因为她觉得得到了知识就是快乐，可是她常常光顾而不购买图书，或许没有这样的人，所以她害怕被书店老板发现便赶走她。《窃读记》这篇课文让我感受到了作者的求知欲很强，童年时代她窃读让她作文写得很好，才会出此成绩，长大以后当了作家，这点就是窃读的好处，而有些人窃读却是为了拖延时间，而且趁机偷看漫画书，这点就是坏处。现在的孩子们根本不需要窃读，因为现在不管在哪个书店都可以免费看书，买不买都没关系，给大家提供了良好的阅读环境，这是现代社会与林海音童年时代的不同之处，现在比原来先进多了，有好的环境读书，所以，我们应该认真读书，像林海音这位伟大的作家学习，学习她那强大的求知欲，学好习，长大后当个国家栋梁，不让父母失望，也不让老师失望。第三篇：爱伴随我们成长爱伴随我们成长——读《成长的滋味》有感威海高区一中初四、七班彭丽霞成长是缓缓流淌的溪流。悄然间，我们就长大了。学会了坚强，学会了勇敢，却也丢失了童年的单纯和美好。正如苇岸在《白桦树》中所说：在白桦树的生长历程中，为了利用生长，总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。成长是一个蜕变的过程，由简单到复杂，由幼稚到成熟。每蜕去一层躯壳，痛苦总是在所难免。作家刘墉说：成长是一种美丽的痛。成长的路上虽然布满荆棘，但因为有爱伴着我们一路前行，所以我们无惧任何困难。我认为，成长的过程就是伴随着爱长大的过程。母爱是世间最伟大的力量。在《秋天的怀念》这篇文章中，我感受到了比山高、比海深的母爱。这位母亲，虽然重病缠身，可还是要照顾她那个双腿瘫痪的儿子和未成年的女儿，她的儿子脾气十分暴躁，经常会突然的把面前的玻璃砸碎，而这位母亲却能容忍儿子的一切行为。这位母亲临走前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿……”这是一位多么伟大、多么无私的母亲，临走前最放心的不下的仍然是自己的孩子。我的母亲虽然不像文中的那位母亲那么伟大，可她在我的心中也是无人能比的。她每天要工作接近10个小时，回家后还得给我们准备晚饭，常常做家务做到很晚，却从不喊累。我偶尔会帮助妈妈干一些家务，可是我做的那些，还远远不够，我要帮助妈妈干更多力所能及的活，我要让妈妈也感受到我对她的爱。父爱这字眼是多么的平凡，但这种爱是多么的不平凡。《勒索信》和《雪夜出诊》两个故事都讲述了父亲在儿子受到威胁时的所作所为。《勒索信》中父子之间的那份默契和信任令人叹服，而《雪夜出诊》中那位出于对儿子的爱而劫车，却又因劫车失去儿子的悲伤的父亲，则让人为之深深叹息。但不论如何，父与子之间的那种爱都很令人感动。父爱同母爱一样的无私，不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心体会才能体会的到。人与人之间的爱太平凡，却又太伟大。可你知道吗？不仅人与人之间有爱相连，动物之间也有爱。在《泉原狐》中，我被母狐的母爱而感动，更被她最后给予小狐狸的自由方式而震撼，《泉原狐》让我看到了最原始也最令人动容的自然之爱和自由精神。而在《再被狐狸骗一次》中，公狐为了保护幼狐而做出的自残行为更是令人动容，当公狐死亡的时候，