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课程期末总结 第一篇:课程期末总结期末总结时光荏苒,这一学期就即将要结束了,在绵阳校区学习的这半年,我收获到了很多,不仅有对以前学习内容的复习,也有接收一些新的知识,同时通过这一学期的学习,心里也很感激一直教导我们的老师和一直陪伴我渡过快乐学习时光的同学们。这一学期的《工程招投标与合同管理》的这门课程,应该是学习相对轻松并且愉快的一门课程了。虽然这门课程不是特别难,但是通过这一学期的学习和小组实践,收获也是蛮多的。开学的时候,我想这门课程应该和以前一样,就是讲解一些招投标的过程,或者是一些相关的招投标的法律规定,到最后也不会有什么特别的收获,最终也不会运用到实际中来,结果王老师的教学方法特别让我惊喜。开始王老师给大家发了招投标相关的部分法律法规让大家打印,本以为只是让我们看看,没多大用处,后来上课的时候,王老师通过提问的方式将这些法律法规融入课堂,让大家自己学会了翻阅法律法规,使用法律法规来解决问题,也将课堂的主导权交给了我们,让我们每一个同学都会主动去思考,主动去找重要的知识点,也让我们在翻看这个法律法规的同时将这些知识点记得更加牢固。接着,我们班被分成了A小组和C小组,A小组是案例分析,C小组是拍摄招投标的视频,我是C小组的成员,拍摄的是投标方的视频,在拍摄的过程中,虽然出现了很多问题,但是付出与收获总是成正比,从写剧本到拍摄制作结束,整个过程中,我们小组将招投标的程序都重新仔细的研讨了好几次,整理出正确的投招标方式,又自己在过程中设置错误,编写剧本,整个过程繁杂却让“导演、演员、摄像及工作人员”都很开心!这就是所谓的在快乐中学习吧!最后了,就是期末的模拟招投标了,这个班级任务让我切实的体会了一次真正的招投标,我们小组选择的是“投标人”这个角色,开始建立自己的公司,编辑自己公司的简介和人员资质时,我们都是一头雾水,不知道该如何下手,后来小组经过开会讨论,我们在网上收集了一些资料,看了一些建筑公司的官网介绍,总结了我们公司需要的资料和证件,给我们的公司命名为“恒泰建筑有限责任公司”,然后就大家分工去编辑这些东西,现在想想真是一个很大的工程,找了许多证件资料的图片,然后把里面的信息慢慢的改成我们自己公司的信息,接着制作公司人员的身份资料等等,记得当时做了整整一天,看到成果时,小组成员都很开心,就像自己真的建立了一个公司一样。随后,就是招标方发布了招标文件,我们小组又开了小组会议,自己研读了招标文件,编制了投标文件,从编写投标文件到密封文件再到开标,大家都特别用心,希望我们公司可以取得一个好的结果。一学期过的真的很快,下学期开学,算算只有4个多月的时间在绵阳校区了,这边的学习氛围较以前相比,要浓厚很多,希望自己能够把握好现在的时间,多去充实自己和完善自己,希望下学期能够做得更好。第二篇:公共关系课程期末总结公共关系课程期末总结(姓名:张洋学号:1100208班级:国商1班)本学期的公共关系从内容上看,本课程主要分为以下几部分:第一部分,属于基础理论部分。讲授公共关系概念,公共关系发展历史,公关关系的职责和功能。第二部分,第四章至第十章。这部分内容是全书的重点部分,我们要认真学习掌握此部分内容。这部分讲授的是公共关系的三要素:组织、公众、传播。具体来说:第四章讲组织又分为两部分,一讲“单位”,二讲“个人”。第五,六章讲授公众,即公共关系的对象。其中,公众分析的方法,七种目标公众的分析是本部分的重点。第六章讲授公众心理分析,第七、八、九、十章讲授公共关系传播。这部分实际应用价值最大,要求学生能灵活应用有关理论知识,成功地处理相关公关案例。具体来说:第七章,重点讲授公共关系的“四步工作法”。每一步讲一节。第八章,重点讲授公共关系五种传播的模式,讲授六种传播媒介的传播优点,与劣势。第九、十章,讲授8种开展公共关系活动的技能技巧。其中以调查研究,新闻传播,处理危机,公关广告为重点。第三部分,讲授企业,政府如何开展公共关系活动的技能技巧。对本课程的要点总结有一下几点:1.公共关系的定义:日益竞争激烈的职场中,不管是否从事这行业,学习《公共关系学》十分必要,其是一门研究各种社会组织的公共关系现象及其活动规律,以及如何运用这些规律去协调关系、传播信息、塑造形象、广结良缘、促进事业成功的科学。它具有综合性、系统性、实用性的特点,它综合运用社会学、新闻学、广告学、管理学、心理学、传播学等现代科学知识,在总结现代经营管理经验和方法的基础上,自成体系,形成公共关系学。公共关系学是现代企业参与市场竞争的重要武器,一个组织要生存、发展和壮大,必须运用公共关系协调内部与外部的关系,必须运用公共关系取得社会各界的支持和帮助,而这一切都需要公共关系理论的指导。公共关系学是研究行政管理和经营管理活动中组织如何与公众进行双向传播与沟通的一门应用性很强的学科。在市场

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