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课件设计大赛策划书

第一篇:课件设计大赛策划书多媒体课件设计大赛策划书主办单位:体育科学学院团总支承办单位:体育科学学院秘书一:大赛简介:1活动名称:体育科学学院课件制作大赛2活动背景:多媒体教学的应用越来越普遍,如今一位好的教师或一个好的事业者都必须具备较高的制作PPT水平,特此,体育科学学院开展此次活动,为广大学生提供一个学习进步的平台.3、活动主题:好课件成就好课堂4、活动目的及意义:通过这次课件制作大赛,能够展现当代大学生的风采,充分发挥同学们的想象以及创新能力,且为大学生提供一个展示学习的平台。丰富专业知识及业余知识并具有与时俱进的精神,为以后更好的走上工作岗位打下良好的基础。此外,教师课件制作是教师职业必备的技能之一,一份好的课件能加强老师讲课的效果。通过本次活动,提高同学们对课件制作的重视程度,同时也加强学生群体的交流,浓郁学校学术氛围。5、活动对象:全体在校学生。6、活动时间:2015年3月18日7、活动地点:体育科学学院209教室二、比赛安排1、赛前报名:(1)、报名时间:2015(2)、报名地点:系楼年3月12日——2015年3月16日403,2、比赛流程(1)、于3月18日在指定教室将做好的课件拷贝到负责人电脑上,晋级决赛的选手将会顺利晋级参加决赛;(2)、决赛,选手提前十分钟进行抽签,每位选手将有5分钟的时间讲解自己的课件(采取说课形式),主持人的开场白之后,由评委宣读评分细则,然后开始比赛。(3)、评委对选手在比赛中的表现进行打分,比赛四人报一次分,并请评委老师进行点评。(4)、通过激烈角逐,产生本届大赛的一、二、三等奖及优秀奖(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖五名)(5)、评委老师点评(6)、评委老师上台为获奖选手颁发证书。4、决赛内部工作安排:(1)、科技信息部——摄影、通讯稿和相关宣传材料的制作(2)、秘书处——进行报名表及其他资料的复印工作,比赛前负责通知各参赛选手的参赛事项,活动用品的购买;负责申请教室,进行会场的布置与安排,组织参赛选手有序进场,及组成会场应急小组;邀请评委及嘉宾,及比赛现场协会内部人员签到,安排干事在报名点值班;(3)、学习部——作为比赛期间工作人员:计时员、记分员、统分员等。5、后续阶段:(1)、打扫赛场;(2)、在宣传栏公布获奖名单;(3)、广泛收集老师和学生对此次比赛的看法和意见;(4)、大赛各项材料的整理、归纳、留档存根;三、比赛规则及评分细则:1、比赛规则:初赛选出参赛选手三分之二的优秀选手进入决赛;决赛根据选手5分钟说课,评委打分产生获奖选手。2、初赛评定标准:内容健康,课件结构合理,图文并茂,相关解说、介绍与课件内容一致、择优选取。4、奖项设置:一等奖1人二等奖2人三等奖3人优秀奖5人四、经费预算1、赛前:宣传海报5元复印资料10元赛中:矿泉水20元碳素笔和草稿纸10元,总计:45元主办单位:体育科学学院团总支承办单位:体育科学学院秘书处第二篇:燕山大学课件设计大赛策划书燕山大学课件设计大赛策划书一、活动目的:为了使同学们了解科技,学习科技,进而通过竞赛对科技感兴趣,从而充满自信的走进科技,信息学院特此举办课件设计大赛,力求为同学们营造一个良好的科技氛围,为同学们在今后的科技创新之路埋下伏笔,让更多的学子体会到科技的乐趣,培养同学的创新意识、团队意识与合作精神。活动主题:课件设计大赛二、活动时间:待定三、活动地点:燕山大学东校区第三教学楼机房四、活动对象:燕山大学本、专科学生及老师五、前期筹备:1、前期宣传:(1)在东校区宿舍、西校区各组团之间布告栏处张贴通知;(2)在东校区食堂门口、西校区八九组团放置宣传板,挂条幅;(3)通过燕山大学校园广播站、燕山大学青年报等校内媒体进行宣传;(4)向每个学院分发邀请函;(5)在东校区食堂门口、西校区八九组团之间设置宣传点行宣传;2、物品采购:硬件部及校科协外联部负责比赛中所需物品的采购;3、场地借用:秘书部通知参赛人员比赛主题及所需比赛场地的借用;4、邀请老师:邀请资深的评委老师。5、人员安排:(1)全面负责大赛各项工作:待定(2)东西校区宣传及现场报名:宣传部及校科协宣传部(3)物品采购:硬件部及校科协秘书部(4)负责在东西区收参赛作品:陈丹、魏琦、安红超、李明哲、田梦、任畅;(5)负责参赛者核实:网络部(6)统计分数:秘书部和校科协立项部六、活动内容:1、课件内容(1)与自己所从事专业相关的一门课程中某一节的若干完整、连续的知识点;(2)包括知识点的呈现、演示、师生交互、练习、操练和拓展知识、实际应用等。课件形式:以PowerPoint、Flash、Authorware、Dreamweaver或其它适合多媒体课件制作的软件创作的作品。2、比赛形式及日程(1)参赛人员必须参加赛前所组织的动员大会;(2)主
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