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课前十分钟

第一篇：课前十分钟我的课前十分钟整体总结：对于“课前十分钟”的开展到现在来说还是良好的。演讲者都有在演讲之前做好准备，没一次都很成功的完成演讲；对于材料都是由演讲者自己找，然后经负责人审核后才确定演讲内容。演讲者表现积极，都很珍惜他们自己的每次机会，并有些配合ppt完成演讲。听众都很认真把握这些机会了解更多的课外知识，表现积极，配合演讲者。总体来说是挺好的，不过有些时候演讲者的声音过于小影响到演讲，有些同学听的不是很认真。希望在今后得到更好的改进，做的更好。同学们听讲的状况第一次演讲：演讲主题：对2010年上海世博会的憧憬活动单位：电子信息工程系10级电信3班活动时间：2010.10.18活动地点：信息与系统实验室实到人数：32人活动内容：演讲人向同学们回忆几年前日本爱知县世博会的成功举办，并对2010年上海世博会的盛况发表自己的感慨，因为世博会是中国向世界呈现历史文明与当今富强的窗口，所以作为中国人，我们有义务有责任为世博会的举办付出自己的一份力，演讲人也为此提出几点建议，希望本次的世博会呈现出空前盛世！活动效果：此次活动让同学们更加了解到了世博会的举办意义，让大家明白了“天下亲和，人人有责”，我们要为上海世博会付出自己微薄的责任。第二次演讲演讲主题：福州美食文化活动单位：电子信息工程系10级电信3班活动时间：2010.10.25活动地点：信息与系统实验室实到人数：32人活动内容：因为我们现在就读于福州的大学，所以了解福州当地的美食文化也是很重要的。本次演讲人就向同学们介绍了福州的十二种最著名的美食以及有关该种美食的历史文化，有荔枝肉、芋饼、丸子等等。让人听得都有种迫不及待想品尝的感觉。福州作为福建省省会，有着丰富的历史文化，当然这的美食也是不简单，每样美食都有独特的来历，了解美食的同时也能了解到福州的历史，这次活动真是一举两得。活动效果：该活动能是同学们了解到更多身边的点点滴滴的，吃饭时不仅是品尝饭菜的滋味，还要了解饭菜的来历和历史典故，这能丰富大家的课外知识和学习生活。第三次演讲：演讲主题：大学生活之学习活动单位：电子信息工程系10级电信3班活动时间：2010.11.01活动地点：信息与系统实验室实到人数：32人活动内容：演讲者讲述了大学生活的常见问题和解决问题的方法，特别是作为电信系学生所必须具备的常识，怎样提高学习效率。还讲了大学生该怎样利用课内课外的时间了解更多的专业知识，比如可以上网查阅，去图书管等等，我们还要充分利用身边的资源提高学习成绩。活动效果：该活动使同学们更好的认识到该怎样度过大学生活，了解更多的关于电信系的基本常识。丰富大家的课余时间第四次演讲：演讲主题：福州概况活动单位：电子信息工程系10级电信3班活动时间：2010.11.08活动地点：信息与系统实验室实到人数：32人活动内容：演讲人介绍了福州的概况，包括福州的地理位置，福州与台湾隔海相望是海西建设的重点地区，福州还拥有经济特区厦门；福州的名胜古迹，有武夷山、鼓山、三坊七巷等；福州的特产，橄榄等；以及福州的精神。让大家对福州有了总体的一种印象。活动效果：能积极地带动同学们的学习，了解更多有关课外的知识。第五次演讲：演讲主题：鼓山风景区简介活动单位：电子信息工程系10级电信3班活动时间：2010.11.15活动地点：信息与系统实验室实到人数：32人活动内容：演讲人介绍了鼓山风景区的一些内容，包括了鼓山的海拔，沿路的壁画、名人的题字以及山上的寺庙等。活动效果：让同学们更了解福州的旅游景点以及这些景点的历史。第六次演讲;演讲主题：漳州风貌活动单位：电子信息工程系10级电信3班活动时间：2010.11.25活动地点：文科楼307实到人数：32人活动内容：演讲者介绍了漳州的一些名胜古迹，以及这些地方的具体历史，如铜城有风动石、将军井、帝王庙等，还有滨海的火山地质公园，本次的演讲加上ppt的效果，能使同学们更清晰的看到每处风景区的风貌。使大家感受到漳州的独特魅力！活动效果;首次使用了ppt与讲稿的配合，是同学们听的更认真，更投入。使用ppt达到了一个很好的效果。对于“我的课前十分钟”活动的感想：“课前十分钟”是培养同学的表达能力的一项活动，通过此项活动不仅让其他人认识你，还能向大家分享介绍自己的知识或心得。同时让大家更好的了解到更多的课外知识。提高同学们学习的积极性。让同学们更好的利用到每一分钟。第二篇：课前十分钟“课前十分钟演讲”活动策划书主办单位：马克思主义学院承办单位：演讲与口才协会学生社团联合会课前十分钟演讲活动策划书一、活动主题：课前十分钟演讲二、活动目的：作为一名师范生，未来的人民教师，不仅要有优良的师德、广博的知识，而且要有良好的口语表的能力，教师口语表的能力的强弱，直接关系到教育、教学的优劣。因此，我院为了提高学生的口语表的能力，