课堂上的口号.docx

课堂上的口号

第一篇：课堂上的口号课堂上的口号一、课堂上的口号：1.师：“一二三”——生：“坐端正”（正确坐姿的培养，避免驼背的产生）2.师：“小嘴巴”——生：“闭起来”（使全部迅速安静，进入学习状态）3.师：“读书时”——生：“书斜立”（养成正确的读书姿势，保护视力）4.师：“书合上”——生：“放桌角”（学会正确放置自己的学习用品）5.师：“***同学真棒，我们来表扬他！”——生：伸出双手，双眼注视着被被表扬的同学，边鼓掌边齐说：“嘿嘿，你真棒！嘿嘿，你真棒！”（及时表扬出色的学生，树立榜样意识，增强孩子的自信心和自豪感。）6.师：“把书翻到***页！”——生：一边开始翻书，一边说：“翻到***页”。（用重复的话提醒孩子要翻到的页码）二、其他口号：1.站路队时师：“站路队”——生：“快、静、齐”一边说口号，一边按照小组的顺序有秩序地在门口站队。2.下课三部曲每节课下课后，一名学生走上讲台，大声说：“下课三部曲”——生：“收书、摆桌子、扔垃圾”。咱们的口号，孩子们都记住了吗？！赶紧跟着老师说一说吧！第二篇：小学课堂整理口号小学课堂整理顺口溜师：小朋友的手……生：背后头——师：小朋友的眼……生：看黑板——（适用于小学一年级刚入学的小朋友）师：一二三……生：看黑板！师：四五六……生：手背后！师：七八九……生：闭上口！（适用于小学二三年级的学生）师：一、二、三生：坐直！（适用于小学四五六年级的学生）第三篇：课堂的口号课堂的口号课堂的口号11、教改新风范，来自我展现。2、让笑声掌声欢呼声在课堂上响起。3、扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸;4、学之校园，修之课堂，博之自身，立之社会。5、加强整改，深化改革，巩固评建成果，提高教学质量。6、弱者待时，强者惜时，恪守班级纪律，勇者荣誉之巅。7、规范教学管理，深化教学改革，严格教学评估，提高教学质量。8、今日我以我班为荣，明日我班以我为傲课堂精彩，由我主宰9、付出就会有收获，尝试就会成功。10、只有充分预习，才会有丰富多彩的课堂展示。11、遵守课堂纪律，做学习的主人。12、深化教学改革，提高教学质量，培养合格人才。13、多少人为之感叹，多少人为之自豪，三三六课堂，我快乐的地方。14、加强教学管理，改进教学方法，提高教学质量。15、协力，力争上游，永不言弃，永不言败。16、千锤百炼，玉汝于成，严于律己，脱颖而出。17、不玩不睡不废话，一心一意一本书。18、效率第一，效率第一，上课专心，做主人；19、教学改革是核心观念更新是先导，培养人才是目的。20、乐着学，学着乐。21、合理利用教材资源，全面提高教学质量。22、课上误己自学苦知新，考前磨枪事倍难功半。23、你说我讲，快乐课堂;24、付给纪律一个恪守，恪守还你一份优秀。25、你争我抢，放飞梦想。26、因为我的参与，我得到了成长;27、以点头微笑拥抱鼓掌等激发快乐情绪的方式，更能容易让学生成功。28、加强常规管理，大面积提高教育质量。29、亮出自我的旗帜，你将成为一道绚丽的'风景。30、因为我的成长，我得到了无比的快乐。31、预演很精彩，你争我乐；32、你说我，快乐班，你和我争论，放下梦想；33、让学生表现课堂体验课堂感悟课堂享受课堂。34、课堂作风净，听课心态静，精神体力劲，学习效率竞。35、张扬个性，塑造品格，展示自我，成就未来。36、注重课堂实效，提高教学质量。37、课堂时间主要是学生学习用的，应把课堂时间尽可能多地还给学生。38、育人是根本，教学是中心，质量是生命。课堂的口号21、课堂上玩手机等于慢性自杀。2、学业尚未成功，同学远离手机。3、三年学习一瞬间，莫让手机毁前程。4、与手机告别，与书本同行。5、手机，满足了今天，封杀了明天，消灭了未来。6、上课玩的不是手机，是青春。7、手机虽好，可不要贪玩哦。8、果断关机，努力学习。9、手机诚可爱，游戏兴趣高，若为成绩故，两者皆可抛。10、培养良好习惯一阵子，换取幸福生活一辈子。11、让课堂变成学习者的天堂12、上课多玩手机，小心大脑死机。13、用与手机的距离长度来丈量自己的成长高度。14、关闭小窗口，拥抱大世界。15、手机放在家，和谐你我他。16、今天手机玩得有多欢，明天生活过就有多累。17、知识是人类进步的阶梯，手机是学生退步的'电梯。18、用学习的热情去抵制手机的诱惑。19、不要让手机辐射折断梦想的翅膀。20、听家长老师的话，走遍天下都不怕。课堂的口号31.学会吃苦，勤于实践；不怕知识浅薄，怕志气不足。2.不要为失败找借口，要为成功找理由。3.不播种，不收获。4.分秒必争，勤奋创造天才；积累蒿力，实力成就荣耀。5.含泪播种，微笑收获。6.青少年一生都在努力，但不要随着时间而努力。7.真诚，金石开。8.要知道学习是困难的，要一点一点去关心。9.做一个强大的人，不要让今天的懒惰变成明天的痛苦。1