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课程设计报告封皮图像

第一篇：课程设计报告封皮图像课程设计报告课程名称：数字图象处理设计题目：基于图像处理的细胞边缘的精确检测专业：生物医学工程班级：姓名：学号：时间：2014年3月9日～4月5日―――――――以下指导教师填写―――――分项成绩：出勤成品答辩及考核总成绩：总分成绩指导教师：第二篇：过程控制系统课程设计报告(封皮)题目：过程控制系统课程设计报告S7-300PLC与200PLC主-从站的单回流量过程控制系统设计姓名：班级：自09A-2学号：同组人：时间：2012年11月地点：过程控制系统实验室指导老师：目录1.概述····························································12.S7-300PLC与200PLC主-从站单回路流量过程控制系统硬件设计方案····22.1主-从站单回路流量过程控制系统硬件组成原理····················22.2主-从站单回路流量过程控制系统硬件电气接线图设计··············33.S7-300PLC与200PLC主-从站单回路流量过程控制系统闭环系统控制设计·43.1主-从站单回路流量过程控制系统闭环控制原理····················43.2主-从站单回路流量过程控制系统PLC硬件组态论述················43.3主-从站单回路流量过程控制系统控制程序流程图论述··············53.4主-从站单回路流量过程控制系统控制程序功能实现················64.S7-300PLC与200PLC主-从站单回路流量过程控制系统上位监控系统设计·84.1主-从站单回路流量过程控制系统建立通讯························84.2主-从站单回路流量过程控制系统变量数据词典建立················84.3主-从站单回路流量过程控制系统工艺图形主画面组态··············94.4主-从站单回路流量过程控制系统历史趋势组态···················104.5主-从站单回路流量过程控制系统实时趋势组态···················104.6主-从站单回路流量过程控制系统数据报表组态···················115.S7-300PLC与200PLC主-从站单回路流量过控系统系统调试及结果分析·125.1主-从站单回路流量过程控制系统系统调试中解决的问题···········125.2主-从站单回路流量过程控制系统结果分析与总结·················12结束语····························································12附录：带功能注释的源程序··········································13第三篇：单层厂房课程设计封皮混凝土及砌体结构课程设计学生姓名：张海岩学号：20094023341指导教师：解恒燕学院：工程学院专业：土木工程中国·大庆2012年9月第四篇：可编程序控制器课程设计报告封皮及内容可编程序控制器课程设计报告学校：哈尔滨理工大学荣成学院院系：电气信息系专业班级：电机10-XX学号：姓名：题目（黑体，小二）一、任务要求（正文宋体四号字）二、系统总体方案（正文宋体四号字）三、PLC型号选择及其他PLC元器件分配（正文宋体四号字）四、PLC控制系统硬件接线图（正文宋体四号字）五、程序框图和梯形图（正文宋体四号字）六、心得体会和参考资料（正文宋体四号字）第五篇：图像处理课程设计教学大纲、任务书《数字图像处理》课程设计教学大纲、任务书适用专业：通信、测控教学周数：1.5周学分：1.5学分1、课程设计目的1、提高分析问题、解决问题的能力，进一步巩固数字图像处理系统中的基本原理与方法。2、熟悉掌握一门计算机语言，可以进行数字图像的应用处理的开发设计。2、课程设计选题每生可任选其中之一或者可从网络、书籍、文献中广泛查阅并选择合适题目。2.1【课程设计选题一】图像滤波研究自选黑白图像，用加噪声的方法获得有噪图像。整个设计要完成的基本功能大致如下：1、用图像平均的方法消除噪声并计算信噪比的改善。(参考P.68)2、用平滑滤波方法消除噪声并计算信噪比的改善(参考P.71)。3、用中值滤波方法消除噪声并计算信噪比的改善(参考P.73)。4、用理想低通滤波方法消除噪声并计算信噪比的改善(参考P.78)。5、用巴特沃斯低通滤波方法消除噪声并计算信噪比的改善(参考P.80)。更换不同特性的图像和噪声重复以上滤波方法，观察并分析这些算法的应用场合。2.2【课程设计选题二】图像恢复研究整个设计要完成的基本功能大致