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课外拓展训练2

第一篇：课外拓展训练2课外拓展训练2姓名：一、给下列多音字注音。A、好种（）种好西瓜，西瓜留种再种（）好瓜。B、这个恶（）人真可恶（）。C、你怎么还（）不还（）我的钱？D、小兴安岭蕴藏（）着丰富的宝藏（）。E、明天在这里召开会（）计会（）议。二、在下面（）里填上人体某部分名称，组成四字成语。（）枪（）剑袖（）旁观孤（）难鸣屈（）可数（）有成竹得（）应（）（）（）之言牵（）挂（）促（）谈（）一（）之力三、根据音节，填字组词。cuì()弱()绿憔（）纯()鞠躬尽()出类拔()四、综合知识填空。A、明末地理学家徐霞客有“五岳归来不见山，黄山归来不看岳”之说，请问：其中的五岳是指：泰山、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。B、“文房四宝”是指：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。C、“四大发明”是指：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。D、《三国演义》中“桃园结义”是指哪三个人：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。E、小说《射雕英雄传》的作者是：＿＿＿＿＿。小说中你知道的人物有＿＿＿＿＿等。8、关联词语填空。A、（）今天下雨，（）运动会照常举行。B、（）今天下雨，（）运动会延期举行。C、（）明天下雨，运动会（）照常举行。D、（）明天下雨，运动会（）延期举行。五、课外阅读大检阅1、李逵这一形象出自（）。A.《水浒传》B.《封神演义》C.《隋唐演义》D.《西游记》2、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是（）的壮观景象。A.泰山B.庐山C.黄山D.华山3、《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部日记体小说，小说的主人公是（）。A.爱德华B.汤姆C.安利柯D.海伦4、下面故事中（）不是三国故事。A.赤壁之战B.草船借箭C.三顾茅庐D.负荆请罪5、盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物，其中创造人类的是（）。A.盘古B.女娲C.夸父D.后羿6、A危险！快走开！B、这儿的花真美啊！C、我已做完了第一题。D、你弟一题做得怎样？以上，()是陈述句；()是祈使句；()是疑问句；()是感叹句。六、用“励”组词填空1.奥运精神（）着一代又一代运动员为之拼搏。2.老师经常（）我们说：“学无止境，努力吧!”3.妈妈的（）增强了我克服困难的信心。4.观众的认可是对演员最好的（）。七、名句我会填1.一个篱笆三个桩，______________________。一年之计在于春,_______________________。有福同享，________________________。_________________，只怕有心人。2、时间是极其珍贵的，可是有的同学就不这么认为，每当看到他们沉迷于各种游乐中的时候，我真想对他们说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（名言）3、生活中经常出现当事者迷的情况，真是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（古诗名句）4、过年了，爸爸在家门口贴了一副春联，上联是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，下联是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，横批是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。5、齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，小强在送他的时候拍拍他的肩膀，说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”（古诗名句）6、“请勿自误”中“勿”的意思是____，是这种意思的字还有____、____、_______。八、判断题1、“我们要认真克服并发现工作中的缺点。”是病句。()2、“J、K、L、N、M”是按音序排的。()3、“玻璃、动弹、桌子”中加点的字应读轻声。()九、阅读训练:__________________竹子是平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可以编织竹器；竹沥（lì）可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。竹子是伟大的，它具有顽强不屈的品格。自古至今它和松梅被人类誉为岁寒三友历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕塑，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌（mãng）芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。酷暑它不怕，秋风吹不落。秋去冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？1．这篇短文的题目：《____________》2．写出下列词语的近义词（在原文中能找到的就写原文中的。）平凡（）品格（）不畏（）3．在文中的四个空白处里加上标点符号。5．“岁寒三友“是指________、______