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谁是卧底策划书

第一篇：谁是卧底策划书谁是卧底策划书活动目的：举行这项赛事的目的很明确，就是为建大学生提供一个展现自我的平台，丰富建大学生的课余生活，减轻学习压力。加强班级同学之间的友谊，给大学生活增加乐趣主办单位：活动时间：2013年4月活动地点：阶梯教室活动对象：机制土木给水11级活动形式：7个身份其中1个为卧底,游戏者猜出谁是卧底.比赛方式：。比赛中采取淘汰方式，被淘汰者则结束比赛。比赛规则：在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），为不让卧底发现，不准给同胞以暗示。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。活动内容：机制土木给水11级同学自由组队参加2人制比赛。活动流程：4月份举行比赛，分出第一，第二，第三。并举行颁奖仪式。奖项设置：团体前三名奖品分别为：第一名：队员加3分和小礼物一份；第二名：队员加2分和小礼物一份；第三名：队员加1分和小礼物一份前期工作安排：（1）.向学校申请东区阶梯教室的使用权。（2）拉赞助：我们将会在下学期一开学就着手开始拉赞助，具体计划还没确定。主要是希望赞助方能够提供宣传横幅和比赛的奖品。（3）确定好参赛队伍，编好赛程表活动现场：同时开始1场比赛，每场比赛2个同学负责出题，活动要求与注意事项：（1）.参赛队员必须是机制土木给水11级报名学生。（2）.不准直接说出自己拿到的词条，（3）.参加比赛的队员必须严格遵守签订的比赛规则，服从主办方和承办方的安排。（4）.裁判员的执法必须公平、公正、公开。经费预算：（1）奖品：奖状六张三份小礼品预期效果及展望：让更多同学体验到配合带来的乐趣！。第二篇：谁是卧底策划书信息工程系“谁是卧底”游戏策划书安徽工程大学机电学院信息工程系学生会二零一四年十一月一、活动目的“谁是卧底”是一个非常有趣，风靡全国的比拼语言表述能力、知识面与想象力的游戏。此游戏为了丰富同学们轻松美丽的大学生活，丰富第二课堂活动，就是为信息工程系学生提供一个展现自我的平台，丰富学生的课余生活，减轻学习压力。加强校园同学之间的友谊，给大学生活增加乐趣。二、活动意义“谁是卧底”活动策划书丰富大学生的校园生活，减轻学习压力，增加同学友谊。三、活动主题锻炼脑力，丰富生活。四、举办单位主办单位：安徽工程大学机电学院信息工程系五、活动时间2014年11月07日六、活动地点A1教学楼s304七、前期准备1.宣传部做好活动前的宣传工作，并配合体育部维持现场秩序。2.办公室活动前做好设备借用，人员的调动工作，安排好安全负责人，并维持当天活动秩序。3.学习部做好活动前的词语总汇，配合体育部维持活动当天秩序。4.办公室于2014年11月07日之前做好活动所需物资准备5.宣传部做好活动当天的摄影和拍照工作6.文艺部配合体育部维持现场工作八、活动流程：以8或6人游戏为例，其他人数配置请参见下文。1、在场8人中7人拿到同一词语，剩下1人拿到与之相关的另一词语。这时平民与卧底都不知道互相的身份，卧底也不知道自己是卧底。2、每人用一句话描述自己拿到的词语，最好不要太过明显，既不能让卧底察觉，也要给同伴以暗示。3、每轮描述完毕，所有在场的人投票选出怀疑的卧底人选，得票最多的人出局。若卧底出局，则游戏结束。若卧底未出局，游戏继续。如有两人得票相同，则进入PK，大家再从两人中间投出一个。4、若卧底撑到最后一轮（场上剩3人时），则卧底获胜，反之，则平民胜利。5、每轮第一个被淘汰的在此轮结束后，需要表演一个节目。若是卧底第一个淘汰，则需要表演两个节目九、注意事项1.各活动人员必须保持活动地点纪律，服从活动人员安排。2.实践部做好应急工作，防止意外事件的发生3.各部门注意相互配合，确保本次活动圆满成功安徽工程大学机电学院信息工程系学生会二零一四年十一月第三篇：谁是卧底游戏规则【游戏规则】（仅限8人游戏局）1.在场8人中7人拿到同一词语，剩下1人拿到与之相关的另一词语。2.每人每轮用一句话描述自己拿到的词语，既不能让卧底察觉，也要给同伴以暗示。3.每轮描述完毕，所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底，得票最多的人出局。若没有人的得票超过半数（50%），则没有人出局。若卧底出局，则游戏结束。若卧底未出局，游戏继续。4.反复2-3流程。若卧底撑到最后一轮（场上剩3人时），则卧底获胜，反之，则大部队胜利。【游戏词语】尽量选择共同点多的词语。例如干洗机和甩干机，相机和摄影机，打火机和点烟器等等。但是一定要有区分度，不然会造成死局（即所有人盲投票或不投票）游戏经验：当每个人拿到词语后，需要快速确认自己是否是卧底。如果是卧底，要猜到普通人的