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调研方案

第一篇：调研方案2011调研方案一、调研背景：幸福感是一种心理体验，它既是对生活的客观条件和所处状态的一种事实判断，又是对于生活的主观意义和满足程度的一种价值判断。它表现为在生活满意度基础上产生的一种积极心理体验。而幸福感指数，就是衡量这种感受具体程度的主观指标数值。‚幸福感指数‛的概念起源于30多年前,最早是由不丹国王提出并付诸实践的。20多年来，在人均GDP仅为700多美元的南亚小国不丹，国民总体生活得较幸福。‚不丹模式‛引起了世界的关注。地方两会上，‚幸福‛可谓其中一大热词。提升居民幸福指数，走民生导向发展之路，让百姓共享更多发展成果，已成共识。北京提出‚让人民过上幸福美好的生活‛，广东提出‚把保障和改善民生作为建设幸福广东的出发点和落脚点‛，湖南提出‚让百姓生活得更加幸福更有尊严，重庆宣示要成为‚居民幸福感最强的地区之一‛……各地代表委员们更是展开了对‚什么是幸福‛、如何共建幸福的大讨论，希望‚众手浇开幸福花‛。‚物价飞涨，我真不知道那些一两千块钱收入的老百姓是怎么熬过来的。‛广东中山纪念中学校长贺优琳代表谈了很多不幸福：今后各级政府在设计民生方面是少用‚让‛字，比如，‚让老百姓生活得更好‛、‚让老百姓更幸福‛、‚让老百姓生活得更有尊严‛。‚一个‘让’字，让人不舒服，好像是恩赐，是给予。‛贺优琳说，财富是人民创造的，人民理应享受更多的实惠。关于幸福，每人有不同理解。收入高不高，吃得好不好，穿得暖不暖，住得宽不宽敞，出行是否便捷，都涉及到幸福。广东省人大代表朱列玉提出‚幸福指数‛建议，把抽象的‚幸福‛分解量化为与百姓生活密切相关的各种指标，‚老百姓更关心的，是菜价、房价、教育等具体的民生问题‛。许多关于幸福的研究也表明，在影响个人幸福的最重要变量中，前三项分别是就业、婚姻和教育。二、调研目的：1、深入考察村民的幸福感指数，了解当地村民对幸福的看法以及他们所向往的幸福画面。2、了解各因素对村民幸福感的影响强弱，从而提出有效的方案解决影响当地村民的幸福感不利因素。3、调研配合了‚三下乡‛活动队伍的其他板块，更有针对性、更为具体化地开展，为更好地完成此次‚三下乡‛活动的任务；4、使广大知识青年更好地体验农村生活，融入社会日新月异的发展进程中，积极提高自身社会交际能力，培养艰苦奋斗的精神,并力求通过调研实践活动对团队成员进行思想道德教育，升华队员的思想水平，增强队员的政治觉悟，进而更深刻理解两会精神和科学发展观得含义。5、学以致用.通过实地的调查研究，让队员在校内科目学习之余，增强自身的社会实践能力，培养发现问题、分析问题、解决问题的能力，并增强队员间的团队合作精神，为国家的社会主义现代化建设培养全面发展的高素质人才。三、调研课题：关于居民幸福感指数的调查研究四、调研时间：2010年5月1日——2010年7月31日五、调研对象：部分村民、广大网民、当地政府官员六、调研内容1、调查村民的生活满意程度，包括生存状况满意度(如就业、收入、社会保障等)，生活质量满意度(如居住状况、医疗状况、教育状况等)。2、调查村民的情感范畴的心态和情绪愉悦程度，包括精神紧张程度、心态等。3、调查村民的人际以及个体与社会的和谐程度。七、调研方法：1、观察法观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。通过观察，可以扩大人们的感性认识、启发人们的思维、导致新的发现。2、文献研究法文献研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。通过文献研究法，了解有关问题的历史和现状，帮助确定研究课题；形成关于研究对象的一般印象，有助于观察和访问；能得到现实资料的比较资料；有助于了解事物的全貌。3、定量分析法通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确化，以便更加科学地揭示规律，把握本质，理清关系，预测事物的发展趋势。4、定性分析法定性分析法就是对研究对象进行‚质‛的方面的分析。具体地说是运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法，对获得的各种材料进行思维加工，从而能去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，达到认识事物本质、揭示内在规律。5、跨学科研究法运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行综合研究的方法，也称‚交叉研究法‛。科学发展运动的规律表明，科学在高度分化中又高度综合，形成一个统一的整体。对村民幸福感指数的调查，是跨越了数学、统计学、心理学、运筹学等学科的领域，综合各方面知识来处理。6、个案研究法个案研究法是认定研究对象中的某一特定对象，加以调查分析，弄清其特点及其形成过程的一种研究方法。个案研究有三种基本类型：(1)个人调查，即对组织中的某一个