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谈体育游戏在体育教学中的作用

第一篇：谈体育游戏在体育教学中的作用学号密级本科毕业论文谈体育游戏在体育教学中的作用学院名称：体育学院专业名称：体育教育学生姓名：路文二○一二年三月BACHELOR'SDEGREETHESISOFLANZHOUCITYUNIVERSITYTalkaboutsportsgamesinthesportsteachingintheroleCollege：SportsinstituteSubject：SportseductionName：LuTaotaoDirectedby：LiuKangchaoMarch2012摘要学校体育教学不只是一种使学生获得运动技能和活动的能力，更是教师和学生作为自由的主体共同参与其中的精神生活。传统的学校体育教学显得比较机械呆板，在体育教学中加入体育游戏或采用游戏方式进行体育教学会给体育课带来生机和活力。文章主要通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,发现体育游戏在体育教学中具有四大基本作用:激发学生的练习兴趣、发展学生的身体素质、增进学生的心理健康和促进学生的社会适应能力，并针对这四个方面展开深入的论述。证明体育游戏对于全面发展学生身体和促进其个性发展和智力发展具有重要的意义。并总结出作为体育教师在体育教学过程中要尽可能的提高对师生对体育游戏的作用的认识。关键词：体育游戏；体育教学；身体素质；心理健康；社会适应能力1.1研究对象兰州市中学生100人,兰州市体育老师35人。1.2研究方法1.2.1文献资料法查阅和收集2001年至今的“期刊网”上有关体育游戏在学校体育中的作用的文献30余篇和体育游戏等学术资料,有效文献7篇,以对本文的研究提供参考。1,2.2调查问卷法对兰州市中学生(男75人,女25人)、各学校体育老师(35人)发放调查问卷135份,回收130份,其中有效问卷127份,有效回收率为94%。1.2.3访谈法对部分老师及中学生进行了面对面访谈及讨论交流。了解他们对体育游戏在体育教学中的价值与应用的看法和建议并进行归纳分析。1.2.4数理统计法运用EXCEL2003进行数据统计。表2.1体育教师和学生对体育游戏能激发学生练习兴趣的作用的认可度调查职业教师学生合计体育游戏能激发学生练习兴趣的作用很大264672%764957较大63945%184235小2810%698无000%000表2.2体育教师和学生对体育游戏能发展学生身体素质的作用的认可度调查职业教师学生很大2440%7143体育游戏能发展学生身体素质的作用较大943%2646小110%311无00%00合计58524111900表2.3体育教师和学生对体育游戏能增进学生心理健康的作用的认可度调查职业教师学生合计表2.4体育教师和学生对体育游戏能促进学生的社会适应能力的作用的认可度调查职业教师学生合计很大183553体育游戏能促进学生社会适应能力的作用%533842较大103141%293332小21517%61613无11213%31310很大212849%623039体育游戏能增进学生心理健康的作用较大93140%263331小32124%92319无11314%314112.研究结果与分析2.1概述根据回收的问卷可以得出,体育游戏摆脱了传统体育教学中教师的主导作用及教学方法枯燥单一的缺陷，体育游戏在体育教学中的作用巨大。体育游戏在体育教学过程中得到普遍认可的作用有四种:激发学生的练习兴趣、发展学生的身体素质、增进学生的心理健康和促进学生的社会适应能力。2.2分析体育游戏的作用2.2.1体育游戏能激发学生的练习兴趣表2.1的数据中可以看出教师和学生普遍认为体育游戏能够激发学生的练习兴趣。其中76%的教师和49%的学生都认为体育游戏可以很大的激发学生的练习兴趣。究其原因,与体育游戏自身具备的特点有很大的关系。体育游戏其基本10的意志品质。美国的一项调查显示，1750名心理医生中，80%的人认为体育锻炼是治疗抑郁症的有效手段之一，60%的人认为应将体育锻炼作为一种治疗方法来消除焦虑症。而体育游戏是体育教学中学生最喜欢的一项体育活动，能大大提高学生参与体育锻炼的兴趣和练习的积极性，我认为多采用体育游戏的方式来进行体育锻炼可以减缓或消除这些心理疾病。“通过其自身对角色性格的揣摩和反复体验，思维和情感得到发展，品德和行为也得到培养。这就使得思想教育鲜明生动，随机而贴切。同时，他们在游戏中闪亮的点点心灵美的火花，在教师的发扬光大之下。在体育游戏中，严格的规则和道德规范，要求他们以高度的责任感和认真的态度来进行游戏，还可增强自尊心、自信心、自制力和意志力。提高集体荣誉感和组织观念，加强行为的自觉性、独立性和方向性【5】”。在体育活动中，青少年往往会歌舞相间，动静交替，视、听、想、练有机结合。各种体育知识