谈谈怎样当一名好教师 --Lu.docx

谈谈怎样当一名好教师--Lu

第一篇：谈谈怎样当一名好教师--Lu我的师德学习感言---谈谈怎样当一名好教师通过这次的国培培训，特别是看了视频：我身边的师德故事，感慨颇多，触动颇深。今天，我也想借此来谈谈当一名学生喜欢的好老师。自从我教书育人以来，对于老师这一职业的认识确实也很深的，每每听到、谈到、读到“师德”二字，深深觉得肩上的担子有多大的分量，有时庆幸，有时惭愧。身为从教育人的模范，对自己的品德修行严格要求，不敢有半点松懈，既担心影响了教师的形象，又害怕误了他人的子弟。总之，在长期的教学过程中，总觉得“师德”二字的分量之重。那么，在当今形势下，我们应该怎样当好一个学生喜欢的教师？一、要当好教师，就要爱岗敬业，无私奉献我们一直认为：没有爱岗敬业，无私奉献的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造成绩，做出贡献。我们选择教师这一职业，是因为我们崇拜蜡烛精神--他燃烧了自己却照亮了别人。同时我们坚信自己的选择，无怨无悔。我想，只有当我们对事业注入深厚的感情时才能在教育的过程中得到内心极大的充实和满足，甚至可以以苦为乐，以苦为趣，达到物我两忘，醉迷其中的“孔颜之乐”的境地。做一名教师既是我们对人生事业的追求，也是自己人生价值的体现。我们想要体现自己的价值就必须爱岗敬业，无私奉献，干出事业，干出成绩。我们很多老师是任教农村的中学、小学，并且大都是寄宿性的，对于寄宿在校的学生，学校就是他的家，除了白天给他们上课，晚上还是留在学校里陪伴着他们，有的老师把自己的孩子托付给爷爷奶奶、外公外婆管，虽然对不起自己的孩子，可面对一个个活泼可爱、天真烂漫的寄宿在学校的孩子离开了自己的父母，他们就是孩子们的代理妈妈，他们离不开孩子们，自己的孩子受一点点委屈也值得的。教师的爱心更是特别要表现在关心和体贴上，是无微不至的：气温骤冷，提醒学生“多穿一件衣服”身体不舒服，提醒学生“按时服药”，打球出汗了，提醒学生“赶紧擦擦洗洗把湿衣服换了”直至再三叮嘱：吃饭前一定要把手洗干净。这些老师爱天真烂漫的学生，为了工作，为了学生的成长，他们在工作与休息、工作与病痛、工作与家务的天平上，对于前者，加重了砝码，全身心地1投入，这是他们的追求。作为一名教师，他们只能用自己的无私，奉献给学生一份快乐，奉献给学校一份荣誉，奉献给社会一份热诚。教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。”——乐于奉献、勤于探索、勇于创新是新世纪优秀教师的必备品性，三者缺一不可。二、要当好教师，就要热爱学生，诲人不倦记得有一首歌中唱的：“爱是人类最美的语言，爱是正大无私的奉献。”这不是就像鸡妈妈爱小鸡一样，爱学舌功能也成了我们教师的一种本能？而且又正是这种爱，才得以使我们每天能满腔热情地迎接他们，无怨无悔地教育他们。在多年的教学当中，我们全力营造一种热情洋溢的教育环境，以和蔼可亲的教态，关切温暖的语言，温柔亲和的目光组织教学。由只提要求到多给关怀，由一味指责到千方百计让学生品尝成功。在教育工作中把信任和期待目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教学的过程之中。用爱赢得每一位学生的信赖。爱，包容了教师工作的所有内涵。“金凤凰”可爱，“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心、一声赞美、一个微笑，竭力寻找他们的优点，出自真心地赞扬，去鼓励。为他们提供更多体验成功的机会，让他们扬起自信的风帆。相信“丑小鸭”一定会变成美丽的“白天鹅”。在我们的生活当中，有许多类似的事例。例如有些留守儿童，有的因家庭不和，父母离异；有的家庭因生活所迫，父母外出打工挣钱，有的忙着打理生意，把孩子放在了学校里，顾及不了孩子。由于孩子平时得不到家人的关爱与温暖，或由于孩子平时学习成绩不是很理想，住校后，这些孩子会感到很孤独，很无助，又为自己的学习差而自卑，等等。在这样的情况下，我们教师就需要善用自己的职责，平时利用时间深入学生当中去和他们谈心，了解他们，利用课间和晚自修时间给她补习功课，下课了，和她一块儿走出教室，到操场和他们一起活动活动，傍晚时候和他们一起在校园里散散步、聊聊天，听听他们的故事。就这样，你就会慢慢走进了学生的生活，走进了学生的心里。久而久之，学生的思想一定会有所转变、学习也就跟着上去了，生活上就觉得开心、快乐。难道这不是爱的魅力吗？三、要当好教师，就要以身作则，为人师表教师不仅是知识的传播者，更是人类灵魂的工程师。因此，教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。他不仅要教书，更重要的是育人，育人者必先行为示范，为人师表，教师的言行对学舌功能的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行对学生来说具有示范性。身教重于言教，孔子说：“其身正，不令而行；起身不正，虽令不从。”教师是生活在学生中间的，他的言行举止都是广大学生看得见