课外诗词鉴赏 精讲精练八首(含解析)(12).docx

课外诗词鉴赏精讲精练八首(含解析)(12)

第一篇：课外诗词鉴赏精讲精练八首(含解析)(12)课外诗词鉴赏精讲精练八首（含解析）1.《春日五首》其一一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差有情芍药含春泪，无力蔷薇______晓枝。【注】霁：雨过天晴。（1）下列诗句中，与“一夕轻雷落万丝”所描绘的雨的情态最相近的一句是______A．雷声千嶂落，雨色万峰来。B．东边日出西边雨，道是无晴却有晴。C．随风潜入夜，润物细无声。D．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。（2）为诗句空缺处选择最恰当的一项，并结合诗歌加以说明。A．憩B卧。2.归次汉中境上陆游云栈屏山阅月游，马蹄初喜踏梁州。地连秦雍川原壮，水下荆扬日夜流。遗虏孱孱宁远略，孤臣耿耿独私忧。良时恐作他年恨，大散关头又一秋。找出诗中表现诗人情感变化的词语，并说说整首诗抒发了作者怎样的情怀。________________________________________________________________________________3.诗歌阅读野步周密麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。（1）本诗中描写的是诗人漫步郊野所见到的春日景色：______、青蛙鸣叫、花草繁茂、______，抒发了诗人______的感情。（2）赏析“烂醉东风野草花”中“烂醉”字的妙处。4.阅读下面的诗歌，完成各题。中秋对月【唐】曹松无云世界秋三五，共看蟾盘上海涯。直到天头天尽处，不曾私照一人家。【注释】①曹松，晚唐诗人，七十岁才中进士，被称为“白头进士”。（1）这首诗的题目是《中秋对月》，诗中“______”是中秋，“______”是“月”。（填入诗句中的词语）（2）后两句写中秋夜月光朗照，诗人想借此表达什么样的情感？5.送万巨卢纶，把酒留君听琴，难堪岁暮离心。霜叶无风自落，秋云不雨空阴。人愁荒村路细，马怯寒溪水深。望断青山独立，更知何处相寻。送别友人，作者的心情是不平静的。诗歌中、的天气状况衬托了这种心情。诗人的“离别之情”具体有哪些？6.阅读下面古诗，完成①②两小题。与夏十二登岳阳楼①唐·李白楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。【注释】①开元二年(公元759年)，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。夏十二，李白朋友，排行十二。①诗人登楼后观赏到了哪些景物？②这首诗的颔联千古流传，最妙的当属“引”和“衔”二字，请结合诗句作简要赏析7.《野池》唐王建野池水满连秋堤，菱花①结实蒲②叶乔。川口③雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西。（1）诗歌以“野池”为描写对象，第一、二句描绘了池水______，植物______的景象。（2）发挥想象，用自己的语言描绘一下“蜻蜓上下鱼东西”所体现的画面，并说说其中表现了作者怎样的情感？8.天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风廋马。夕阳西下，断肠人在天涯。这首小令中景物描写很有特点，请简要赏析（可从内容、作用等角度入手）这首小令的主旨句是哪一句？它抒发了作者怎样的思想感情？，答案和解析1.【答案】卧；C【解析】（1）本题考查学生的古诗积累．“一夕轻雷落万丝”写出了春雨轻柔、细密的特点．C项“随风潜入夜，润物细无声”也写出春雨轻柔、细密的特点．故选C．（2）此题考查诗歌的炼字，解答时要读懂句子并赏析精彩字词的妙处．上句“有情芍药含春泪”的意思是：雨后的芍药如惆怅的女子含着点点泪珠．“含”字形象地刻画出雨后芍药的娇弱状态，表达了诗人的惜花之情．此处用了拟人与“含”对应，所以选“卧”更恰当．答案：（1）（2分）C（2）（3分）示例一：我选卧，卧是侧睡躺下之意，此处用了拟人与“含”对应，形象地刻画出雨后蔷薇的娇弱状态，与“无力”两字相对应，表达了诗人的惜花之情．译文：一声轻雷过后，顷刻落下了如丝般的春雨，雨过天晴后屋顶上的琉璃瓦如碧玉般浮光闪闪．雨后的芍药如惆怅的女子含着点点泪珠，雨打后的蔷薇，也似乎绵软无力，其实枝条正悄悄攀枝蔓延着．《春日》这首七绝描写夜雨初霁的春天庭院的景致．因其体物入微，情致蕴藉，通篇自具一种清新婉丽的韵味，在意境上以“春愁”统摄全篇，虽不露一“愁”字，但可从芍药、蔷薇的情态中领悟，又曲折隐晦的反映了诗人由于对宦途命运艰险的恐惧，而形成的多愁善感的心理．做好本题要根据注释了解诗作的写作背景，阅读全诗理解诗歌内容，从诗人所描写的景物特点来体会诗人所表达的情感，读懂诗歌．2.【答案】“喜，忧，恨”。抒发了诗人渴望光复国土的心愿，表达了诗人对朝廷未能收复中原的深切忧虑和无可奈何的慨叹。【解析】，此题考查学生对诗歌内容和情感的理解把握能力。解答时，应先通读全诗，理清诗意；然后细读诗歌的关键语句，把握文章的思想感情；最后结合全诗内容，分析品味即可。结合诗歌内容，诗中表现