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课文暖读后感

第一篇：课文暖读后感读《陶罐和铁罐》有感自从读了《陶罐和铁罐》这篇课文后，我不禁想到了自己。就象那篇课文中写的一样：铁罐对陶罐无礼的蔑视，陶罐原谅了他。铁罐反而变本加厉，更加骄傲无礼，陶罐却再一次用宽容的心原谅了他，并愿意和他做朋友。但铁罐更加傲慢，所以陶罐不再理会他。多年以后，陶罐成了文物，但铁罐已经化成了灰烬。好好和别人相处吧！不要讥笑别人，你会发现，生活是无比的快乐！读《掌声》读后感读完三年级上册的26篇课文后，我最喜欢读第29课《掌声》，因为这篇课文让我懂得了关心人的意义重大。课文讲的是一个叫英子的女孩，因为得过小儿麻痹症内心很自卑，不想让同学们看到她走路的样子，一个偶然的机会，她不得不面对全班同学的目光。但想不到的是，她走上讲台后，同学们给了她鼓励的掌声，这掌声从此改变了英子的生活态度，使她变成了一个活泼、开朗的人，开始“微笑着面对生活”。课文读完了，我明白了，要主动关心、帮助残疾人，不能歧视残疾人，要帮助他们树立生活的信心，让他们快乐的成长，学会勇敢的面对事物。我还知道了要珍惜别人的关心和鼓励《燕子专列》读后感三年级下学期的语文课本上，有一篇课文——《燕子专列》。文章讲了这样一个感人的故事：一年春天，燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降，风雪不止，燕子们找不到食物，濒临死亡。政府通过电视和广播呼吁人们寻找燕子。最后用列车把燕子送到了温暖的地方。多么有爱心的人们啊！在瑞士，人与动物相处得多么和谐呀！然而，在我们身边，人类伤害动物的事情却时有发生，比如一些不法分子，居然在农田里捕捉青蛙，拿到市场上偷偷摸摸地去卖，导致青蛙数量大量减少，害虫成灾，农业损失严重。还比如一些不法分子，大量捕杀国家的珍禽异兽，导致动物的种类和数量逐年减少。如果人类再这样捕杀下去，我想不久的将来，可能只剩我们人类孤零零地生活在地球上了。朋友们，当你看到有人在猎杀动物时，请你对他说：“嗨！请不要伤害我们的朋友！”请你记住，善待动物就是善待人类自己！我喜欢的课文---《南辕北辙》在这一学期中，我学习了一整册语文课文。其中，我最喜欢的是第九课---“寓言两则”中的一则寓言，名叫“南辕北辙”，我现在就介绍一下这篇课文的主要内容吧！这篇课文主要写了古代有一个人从魏国到楚国，但是从魏国到楚国是要往南方走，可是他偏偏往北方走，有朋友提醒他，他还是硬要往北走，还找了些理由来说明，结果越走越远，越到不了楚国。我喜欢这篇课文是因为这篇课文教育了我们一个道理，做某件事要确定方向，摆好位子，才有好的收获。不然，白白花费力气，也一事无成。我们读书也一样，要有目的，要不然也是白白浪费时间。读《孔子拜师》有感今天，我读完《孔子拜师》的故事，对我的启发教育特别深。这个故事介绍了孔子好学的精神。孔子三十岁了，还要拜师学习。他学习与别人不同，别人总是学一两天都坚持不住回家了，而孔子跟老子学时，不懂就问，谦虚好学，一步一个脚印，只有坚持才会胜利，老子也把自己的学问毫不保留的传授给他。孔子好学的精神，深深的感动了他的老师—老子。孔子谦虚好学，就因为它说的一句话：学习是没有止境的。所以人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。想想自己，感到惭愧。有一次，我遇到一道难题，怎么也做不出来，我到了班里赶紧抄学习委员王薇的。结果，我得了个优，这个优上面好像有个小黑点，似乎在说：“你会了吗？”今天读了《孔子拜师》的故事，提醒了我，作为一个班长，在班里要起好带篇二：人文阅读作业《暖》读后感浅谈小说《白狗千秋架》和电影《暖》----知竹题记：考试周临近，匆忙撰写，从读小说到欣赏电影，花了6个钟，六个钟孕育出四个钟的拙见，请谅解。近来，在老师地指导下读了莫言的短篇小说《白狗千秋架》以及由该片小说的改编的电影《暖》；缘于刚刚看完，感触颇深，心中有句不经润色的话：改编电影《暖》比起原著，就像地下水和高空白云，同样是h,o原素组成，但是一个高高在上，一个深伏地下，真是天壤之别，水云之异。囿于时间匆匆，笔者对小说和电影也只是囫囵吞枣，只知其表，不懂其玄意。故本篇文章我打算用三部分来凑凑数字，完成老师的任务。其一，小说。其二，电影。最后，两者之别。一白狗千秋架乍读文题，了无兴趣，特别在这钟“非常时期”（考试周临近），怎敌他的无厘头，即问题索然无味。然，看在作者为莫言，切确地说，看在诺贝尔文学奖，以及由此引发的轩然大波的面子下，奢侈地花了三个钟把美文浅读一番。读毕莫大哥高作，愕然三秒，感受何如？不说潸然泪下，哭天抢地，捶胸顿足，却以迅雷不及掩耳之势，把老师发的资料发给死党（文学愤青）。此类反应，回眸二十余年泛舟文海，除了法国雨果的《悲惨世界》，余华的《活着》外，在无他作。故，在此先遽下断论，文，美。美在何处，待我慢慢说来，在此望读者体恤我那如旧时中国女人缠脚布般又臭又长的作文（