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责任演讲稿

第一篇:责任演讲稿演讲稿要求:结合本职工作,以爱与责任、主动、真诚为主题进行演讲>尊敬的领导老师们:你们好!很荣幸来到这里和你们一起工作。这里是五彩的乐园,这里是幸福的天地;这里有爱的浇灌,爱的付出,也有大声的叫喊,更有孩子们的喜怒哀乐。在这片肥沃的土壤中,需要我们这些平凡的教师在工作岗位上兢兢业业、努力付出,也需要全身心的呵护、照顾,培育好每一个孩子在快乐中成长。今天我演讲的题目是>经过每一个春天的播种,夏天的施肥,在幼儿教育这片热土中,我终于尝到了成功的喜悦,收获着孩子们带给我不断的惊喜和快乐。孩子的世界是最纯真、最透明、最敏感的,老师的一举手,一投足,即使是目光扫一下,也会使孩子们产生深刻的感受。因此,“把全身心的爱献给孩子”是铭刻在我心中的一句话,在实际工作中,我努力为孩子创造一个充满爱的氛围,用爱去滋润孩子们的心田。世上有很多东西,给予他人的同时,自己往往是越来越少,而唯有一样东西却是越给越多。您也许会惊奇地问我:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,爱是责任,是付出,是自我牺牲。只有在爱的基础上,教师才会投入他的全部力量,才会把他的青春、智慧无怨无悔地献给学生,献给教育事业.高尔基曾经说过:”要使周围的一切都大放光彩,自己也应该像蜡烛那样燃烧。”(高尔基《蟑螂的故事》)在我的心里,责任是一种约束,责任更是一种力量,责任是诚信真诚的表现,责任是享受安定和谐社会的基本。尽管它有苦有甜,但是该承担的我们都必须承担。让我们承担起肩上的责任时,高呼一声:扛起来吧,做一个坚强的勇者!有了责任心,我们就像在黑暗中举起了探索的火把,就是我们在饥饿难耐时的一块面包,就是在炎炎夏日里的阵阵凉风,它让我们拥有无穷的力量、信心和意志,让我们在人生道路上更加执著,这样我们就离成功更近了。(此处,可以列举一个主动关爱班里小朋友,对他表现出真诚、负责的实例,比如①简单的小孩子刚来不能适应环境不能离开妈妈,我怎么做的让他慢慢适应;②两个不同性格的小孩子,各有优缺点,怎样对他们进行引导,让他们更好地发挥自己的优点,避免缺点(如同世上没有两片完全相同的叶子一样,世界上也没有两个完全一样的孩子。人们常说一把钥匙开一把锁,教师被誉为“手执金钥匙的人”、“人类灵魂的工程师”,这意味着教师是打开人类心扉的智者。做为教师,就要进入一颗颗幼小的心灵深处,去研读这一本本不同的书。百灵鸟般的霭琳,朗读、唱歌的声音好听极了,但一碰到画画就头痛,画得一塌糊涂。性格内向的东燊,无论多激烈的讨论,无论老师怎么“启”,他就是一言不“发”,但却常常默默地为集体做好事。最爱举手,发言勇敢的杰辉却一分钟也闲不住,不是把这个弄哭,就是和那个打架。这些孩子像一道道题摆在我的面前,他们优点不同,缺点各异,爱好不一,该如何去解答这一道道题呢?经过思索和观察,我发现他们有一种共同的需要——成功。性格内向的东燊,我努力为他创设更多的机会,让孩子自我表现,我还不断地鼓励他,帮助他,在一次次的磨练中他的自信心增强了,久而久之,他渐渐开朗、活泼起来了。画画时,我注意多辅导琳琳,手把手,一点一点地教,一有进步就给予表扬,一段时间后,她的手灵巧多了,画面也干净整洁多了。杰辉是小朋友眼中“最坏”的孩子,经常惹是生非,把班里搞得“天翻地覆”。人家搭好的积木,他给推倒,人家几个小朋友做游戏,他在中间乱跑,搅得人家做不成游戏。我决心要接近他、了解他。慢慢地我发现,杰辉虽然淘气、好动,有破坏行为,需要调教,但有时他还是蛮可爱的,他聪明,回答问题积极踊跃,而且很准确,有一次他回答问题快速圆满,我表扬了他,并让大家向他学习,他的脸上露出满足的笑容。这微妙细小的表情,明白地告诉我:杰辉也需要成功。从此以后,我更是无微不至地关心他、鼓励他,与他亲密地交谈,给他讲故事,使他渐渐地接纳我、喜欢我,慢慢地他与我成为了好朋友。每天上幼儿园时,只要一看见老师,他就会大声地说:“温老师,我好想念你!”,每天当我口渴时,我会发现杯子里已装满了温热的开水,一把稚嫩的声音在我身边响起:“老师,你喝水吧!”,这一刻让我感动,我深深地体会到,没有爱就没有教育,爱的力量是可以穿透一切的。爱心,让我懂得尊重和欣赏孩子;理解和沟通,让我走进孩子的心扉,不断挖掘孩子们的闪光点,让每个孩子都能体验成功的喜悦,让每个孩子为自己的成功而感到自豪。);③其他地方转来新的小朋友时家长不放心(琪琪是去年转园来的,她父母都在外地,平时由姥姥带。入园时,她姥姥对我说:“为什么要转到这里来呢?因为在原来的幼儿园吃不饱。”听了这话,我当即表态:“您放心,来我们园不光能吃饱,还要吃好。”话既然说出去了,就要做到。解决问题首先要找到问题症结,所以吃饭时我特别注意琪琪。一天下来,我发现:她吃饭比较慢,边吃边玩,吃得比较少
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