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财经系—心理健康月活动总结

第一篇：财经系—心理健康月活动总结心理健康月总结——财经系“5·25”的谐音即为“我爱我”，提醒我们“珍惜生命，关爱自己”。核心内容是：关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而爱别人，爱社会。本次心理健康教育月活动以“珍爱生命；关爱心灵”为主题，鼓励学生珍爱自己，关爱他人。对此我系开展了以下相关活动：一、通过黑板报的宣传；加强大学生对心理健康的了解和认识；从心理健康黑板报的画面和文字；看出了大学生在生活、学习中所得到的成长和快乐；一篇篇心理健康的征文写出了他们的诚挚与感恩。通过开展心理健康月为内容的主题活动，培养学生乐观积极向上的心理品质，促进大学生人格的健全和发展，在主题班会上为学生安排一些相关的心理健康游戏，如桃花朵朵开，网鱼等，提升了大学生对心理健康的了解；并且大大地丰富了同学们的课余文化生活，放松心情，缓解紧张学习带来的压力。活跃了整体上的气氛。二、围绕的心理健康月的主题，我们还为有心理障碍的同学进行了有针对性的个别辅导。从而发现不足并有效提高全校师生的心理素质水平，培养学生乐观积极向上的心理品质，促进学生人格的健全和发展，丰富大学生的课余文化生活，建设文明积极的校园文化。三、最后我们统一在主题班会后观赏了心理健康的相关视频，如：《美丽心灵》、《当幸福来敲门》等；通过这些视频全体师生心灵上收到了深深的震撼，并且学生在写完观后感中；发现学生们也从学到了诚实、守信、勇敢、真诚和积极向上的态度。在心理健康月中，大学生应倡导这样一种生活理念：1、珍爱自己，关爱他人，努力构建和谐心灵、和谐校园、和谐社会。2、用自己年轻的心去感受生命的活力，感受心灵的宁静，去体会人际交往的和谐，体会人间真情的温暖，去享受身心健康的快乐，享受美好的生活！第二篇：心理健康月活动总结心理健康主题班会为响应学校的“新生心理健康月”活动，提高同学们的心理健康意识并帮助同学们更快地适应大学生活，我们班开展了一系列活动，具体如下：一、安全教育委员系列专题培训时间：11月4～6日地点：南校区1102教室成员：各班安全教育委员主要内容：如何做好班级安全教育委员；大学生心理健康标准及其维护；大学生如何培养积极的心理品质；大学生朋辈心理辅导和团体辅导；大学生朋辈心理辅导及其维护。二、心理健康主题班会此次主题班会于2016年11月13日14:30～15:30在南校区1号教学楼1102举办，30班除丁文溪同学请假外都参与了班会,30班导生刘曼华旁听了此次班会。1.由班长刘畅主持，安全教育委员肖艾、陈宇翔作为主讲人员。2.两位安全教育委员相互配合，结合PPT为同学们进行了心理辅导。3.两位安教辅导结束后，副团支书徐志轩主持进行你画我猜心理小游戏，同学们都积极参与，乐在其中。4.班长对班会进行了总结，并请刘曼华导生对此次班会进行了评价。三、新老生交流会时间：2016年11月13日15：30～17:00地点：南校区1号教学楼1102教室成员：30班全体成员及两位导生内容流程：1.先由余水生学长和刘曼华学姐依次上台介绍自己并向同学们介绍了大学学习和生活的经验。2.各位同学轮流上台向学长学姐介绍自己，并解决同学们的心理问题。3.由班长宣布结束会议。四、心理电影观看时间：2016年11月13日19:00～21:00地点：南校区1号教学楼1301教室成员：29、30班全体成员内容：1.观看影片《心灵捕手》2.电影放映结束后同学们回去写电影观后感。经过各种活动的有序开展，同学们进入大学后对大学生活和学习的不适应逐渐消除，同学们的身心健康得到进一步提升。总结人：刘畅第三篇：心理健康月活动总结篇一：心理健康月活动总结范文中心小学在第三个心理健康教育月教育活动中，能够遵循加强队伍建设，提高师资水平；加强机构建设，重视心理辅导；落实心育课程，促进均衡发展的原则，贯彻落实自治区教育厅《关于开展第三个心理健康教育月活动的通知》文件精神，将工作与研究相结合，立足为学校发展服务，为师生健康成长服务，推进我校心理健康教育，加强我校心理健康教育教师队伍建设，使学校心理健康教育在我学校逐步普及并产生实效，不断提高我校心理健康教育的科学化、普及化和均衡化发展水平。在活动中通过培训、研讨、展示活动，培养一支合格的校园心理健康教育的教师队伍；通过学校心理辅导机构建设，促进学校心理健康教育工作落到实处；落实义务教育阶段间每周一节的心理健康教育活动课，做到有课时、有教师、有教学设计、有心理咨询室、有个案积累；通过课题研究，逐步提高我校心理健康教育的质量，使学校心理健康教育工作制度化、规范化、科学化。工作要点（一）、推进我校心理辅导机构建设学校心理辅导机构是为学生提供心理健康服务的专业场所，心理辅导是缓解和消除学生心理困惑，促进学生健康成长的重要途径