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责任目标任务情况自查报告何

第一篇：责任目标任务情况自查报告何八步区桂岭中学贯彻落实《2011年八步区教育工作目标管理责任状》完成责任目标任务情况自查报告为了全面贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》、《教师法》及《国务院关于基础教育改革和发展的决定》，坚持以办人民满意教育为宗旨，全面推进素质教育，深化教育改革，全面提高教育教学质量和办学水平，推动学校各项工作科学发展，加快发展。我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，学习实践科学发展观，努力认真完成《2011年八步区教育工作目标管理责任状》的各项任务。现将完成工作目标任务情况汇报如下：一、认真抓好学期教育工作（本项总分4分，自评4分）1.按时完成〈学期教育三年行动计划〉编制工作。（自评1分）2.配合桂岭中心校，年内完成桂岭中心幼儿园筹建工作。（自评2分）3.配合桂岭中心校，加强辖区内民办幼儿园的管理。（自评1分）二、巩固提高“两基”成果，大力推进义务教育均衡发展（本项总分14分，自评14分）4.加快学校布局结构调整，根据《八步区义务教育均衡发展布局结构调整计划》，结合实际，有计划、有步骤，撤并部分简陋校舍，稳妥推进学校布局调整，充分利用，有效整合学校教育资源，提高办学效益（自评2分）5.认真做好“两基”复查工作，全力抓好控辍保学工作，认真落实“双线”目标责任制，形成校长包校、领导包年级、老师包学生的责任制，层层签订责任状，成立控辍保学工作领导小组，组织教师到村到户动员流失生返校，初中部学生辍学率1.52%，义务教育巩固率95%，认真做好进城务工人员随迁子女接受义务教育工作。初一招收新生256人，超额完成了初中招生任务。（自评3分）6.认真抓好中考工作。2010年春季初三学生人数为147人，实际报名参加中考人数为140人，中考参考率为95.2%。（自评3分）7.加强学校的常规管理工作，建立了学校常规管理的长效机制，定期对学校的常规管理工作进行认真检查，及时整改检查中存在的问题，同时把学校的常规管理工作纳入教职工的绩效工资考评之中。（自评2分）8.加大对薄弱学校的力度，按要求选派教师支教。（自评1分）9.严格执行政务、校务公开和教代会制度，每学期校务公开3次以上，每年召开教代会一次以上（自评2分）10.评1分）三、认真实施“普通高中建设推进年“活动，加快我校高中教育改革和发展步伐（本项总分16分，自评13分）11.加大教师培训力度，提高教师理论和业务水平。我校现健全各项规章制度，规范和完善各种教育教学档案（自有高中专任教师28人，全部参加新课改培训学习，参加率达100%，高中教师研究生毕业2人，达3.57%。（本项赋分1分，自评0.5分）12.2011年秋季学期招收了高一新生109人。（本项赋分2分，自评1分）13.认真抓好高考备考工作，及时召开2011年高考备考工作会议，高考本科上线11人，和去年相比少了16人。（本项赋分2分，自评1分）14.认真抓好高中毕业会考各项工作，会考工作安全、稳定、顺利地进行。（自评1分）15.职教攻坚显著，通过自治区、市级职业教育攻坚评估验收工作。（自评2分）16.巩固职教攻坚成果，推进中职学校规范设置，2011年底通过自治区教育厅开展的《广西中等职业学校设置标准》达标检查评估。（自评2分）17.继续扎实抓好“职业教育攻坚年”工作，认真做好毕业班学生的就业前培训工作，完成各种培训任务。完成中职送生7人。（本项赋分2分，自评1.5分）18.强化中职学校内部管理、加强专业建设，提高办学水平，年辍学率控制在10%以内。（自评2分）19.提高中职学校毕业就业能力和就业质量，保障毕业生充分就业，初次就业率达90%以上。（自评2分）四、积极推进素质教育，努力提高教育教学质量（本项总分20分，自评14分）20.我校重视加强和推进未成年人思想道德教育工作。通过组织开展“中小学弘扬和培育民族月”、“爱心助学一日捐”、“为五保村老人送温暖”系列活动，引导学生养成尊老爱幼、助人为乐的良好道德品质和文明行为；进一步完善升降国旗制度，规范升旗仪式，充分利用国旗下的讲话、大宁革命烈士纪念碑和红七军桂岭整编纪念馆等校外德育基地对师生进行爱国主义和革命传统教育；组织学生参加兴修水利，社会清洁工程等活动，培养学生热爱劳动的良好品格；加强家长学校建设，不断健全学校、家庭、社会三位一体的德育工作网络。（自评2分）21.积极开展以历史的选择为主题的读书教育活动，培养了学生的爱国情操，学生参加率达100%。（自评2分）22.进一步抓好学校科技、体育、卫生、艺术教育工作。组织学生积极参加青少年科技创新活动，培养科技创新意识和能力。广泛开展学生阳光体育运动，确保学生每天锻炼1小时；积极组织学生参加阳光体育冬季长跑活动；上阳光体育互动网站交流达95%；举办一年一度的全校田径运动会；举行班际