贵州省龙里中学2014年高考备考方案[精选五篇].docx

贵州省龙里中学2014年高考备考方案[精选五篇]

第一篇：贵州省龙里中学2014年高考备考方案贵州省龙里中学2014年高考备考方案一、指导思想。在我省受次参加全国的新高考中，由于上级领导的关心和支持，经过全校教职工的努力，特别是高三全体教师在备考领导小组的领导下，弘扬团结拼搏、勇于创新、自我加压、奋力赶超的精神，使我校再013届的高考中，取得了二本以上录取402人，其中一本114人，二本以上录取率达到49.9%的好成绩，高考水平上了一个新的台阶。在2014届复习备考中，将再接再厉，认真分析总结2013届复习备考经验，拟定2014届复习备考方案，使其做到科学合理，切实可行，并更具有指导意义，有效地强化高考目标管理，争取在2014届的高考中完成各项高考指标。一、备考领导小组组长：陈家健副组长：覃亚夫胡文毅王忠祥罗明军沈安秀成员：高三年级各班班主任各学科组长语文组组长：秦才芳成员：高三年级语文教师数学组组长：王丰成员：高三年级数学教师英语组组长：黄尚宏成员：高三年级英语教师理综组组长：杨斌成员：高三年级理综教师物理：杨斌化学：刘小兰生物：吴穗梅文综组组长：李德刚成员：高三年级文综教师政治：李德刚历史：陈艳地理：霍义军三、复习要求及进度1、各学科要结合《贵州省普通高中新课程高考方案》及《新课程改革高考考试范围》，认真学习和研究《课程标准》、《考试大纲》及《考试说明》，并组织本学科组教师在两个月内完成由教务处为各学科提供的《五年高考真题汇编》的解答和研究，并作出2014年本学科考试说明的解读和预测，使其在各轮复习中做到心中有数，有的放矢。另外，在复习中要认真探索科学有效的方法，以提高复习效率。2、2013年9月—2014年3月，完成第一轮复习。第一轮复习要立足教材，多加强基础方面的训练和巩固，使学生全面系统地掌握基础知识，基本方法，在复习中要充分揭示各部分知识之间的内在联系，使学生实现实质性的理解和记忆，有效的形成知识网络和方法体系。3、2014年3月—2014年5月，完成第二轮复习。第二轮复习要搞好专题复习，在专题复习中，要紧扣考纲要求，适当对复习内容进行拓展和引申，以提高学生应变能力和创新能力。要注意完善学生的知识结构，引导学生对考点、必考点以及专题复习中教材所涉及的知识和方法的阅读，在此基础上，加强对各种精选高考真题和模拟试卷中的经典试题的练习，做到练在平时，赢在高考。4、2014年5月—2014年6月，完成第三轮复习。第三轮复习要重视教材的回归，以课本例题、习题为主线，有针对地进行插缺补漏（特别是要重视高考对新增内容的要求），并合理有效地对总复习的内容进行回顾总结，使学生掌握的知识得到巩固、和升华。另外，各科要根据学科的特点，做好学生的心理疏导工作，克服学生考试的心理障碍，提高学生的应考能力和信心，力争在高考中取得优异的成绩。四、月考进度及考试内容。各学科根据高三年级组月考时间安排，确定每次月考的考试范围，并要注意控制好月考考试卷的难度。五、高考拟达目标。1、数学、英语、理综力争达到省平均分和及格率；语文、文综力争超过省平均分和及格率。2、一本、二本上线率达到黔南州中上水平。3、抓好音、体、美等体艺类学生的特长训练和文化知识的复习迎考工作，使体艺类学生的上线率超过去年学校的上线水平。六、各学科对每次考试要认真分析总结，写出质量分析，并积极探索试卷的讲评方法，提高试卷讲评的质量。七、积极参加贵阳教科所组织的模拟考试或省教科所组织的模拟考试，总结每次考试的得失。八、认真组织好适应性考试，并对适应性考试的成绩进行分析总结，有针对性的完成第三轮复习，迎接高考。贵州省龙里中学2013年8月25日第二篇：中学XX届高考备考方案中学XX届高考备考方案一、基本情况：XX届学生共102人，3个教学班，其中理科班1个文科班2个。由于本届学生无录取线，基础比较薄弱，虽有17名本校保送生，但前四名未在报保送之列，录取的新生400分以上仅有3人。从高一、高二年级统考看，偏科严重，总分最高的在450左右徘徊，起点成绩与兄弟学校差距明显，尤其是高分学生少，加之高一高二期间部分科目更换教师频繁，对学生有一定负面影响，所以备考形势十分严峻。然而本届高三也有自己的优势，一是教师爱岗敬业，年富力强，责任心事业心强，乐于奉献，同时有四位中层领导代课带头；二是学生文明守纪，多数学生听从教诲，有上进心，学习的主动性、积极性不断增强，通过两年的培养，部分学生进步明显；三是有求真务实的新校长的坚强领导，全体班子对高考的密切关注，高考奖励政策的修订。这些让大家满怀希望，信心倍增。二、指导思想：以人为本，为学生的前途命运负责，为学校的生存发展竭力，为自己的专业成长铺路，努力践行低进中出，中进高出的育人理念，确立文理并举、全面发展的战略目标，围绕“提一本、增二本，促艺体”的备考方