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责任与使命读后感

第一篇:责任与使命读后感《责任与使命》读后感——奉献与收获人,自诞生的一瞬间,时代已赋予其存在的价值和意义。浮生若梦,昭华白首,蓦然回首,已是一片霭霭!每个人心里都有一盏明灯,或为自己,或为他人。古代忠义爱国之士,为家、为国、为自己心中的那一片净土,抛头颅,撒热血,最终永远埋没在孤寂与黑暗中。现如今,我作为一名有志青年,更要以事业为主。公司给予我优越的工作环境,施展才华的平台和创造成才的机会,我需要以最高的价值回馈公司、社会。我作为财务部的一员,虽资历浅薄,但在认识事物的深度和广度有着不同的见解,自当我读完《责任与使命》这本书之后,更使我顿然醒悟:认为“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”这一句符合我们财务最基本的职能:核算与监督。所谓的“易”和“细”不外乎就是从小事做起,脚踏实地,一件事一件事去办,一个难关一个难关去过,积少成多,积沙成塔,才是做好工作的根本方法。古人云:不积跬步无以成千里,不积小流无以成江海。只要细心、细致入微、细腻、明察秋毫,把小事做细的人,最终才会脱颖而出。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”人们观察事物的立足点、立场不同,就会得到不同的结论。人们只有摆脱了主客观的局限,置身庐山之外,高瞻远瞩,才能真正看清庐山的真面目。要认清事物的本质,就必须从各个角度去观察,既要客观,又要全面。因此,做大事要从细处做起,解决难事要从还容易解决时去谋划。坚决不做思想上的巨人,行动上的矮子。尽自己最大的努力做好自己的本职工作,完成自己的责任与使命。“令出必行方能立信于人。”给予别人的承诺,你是选择遵守?还是选择践踏?只在于你的一念之间。我认为说与做两者相加,更能让人信服。古代有商鞅徒木:有令必行,取信于人,强力叙述出言出必行的观点,有效的为维新变法奠定了基础,而诚信更是衡量道德品质的一个重要指标。我们可以发现,若要树立威信,必须要言而有信,不仅要言必信,还要行必果。只有这样,才能取信于人,从而取得成功。“善用物者无弃物,善用人者无废人,世上之物皆可利用,用之有度。”现今企业用人,是否将合适的人才放到合适的岗位?但其把握“度”字,它表现在于控制力。有效的控制局面,且不失衡于一方。“度”也可是一个人心中的衡量称,要把握好分寸。我们部门作为一个监督部门,更需要衡量标准:即要有监督的意义,又可保持游刃有余的在每个部门之间相互制约、相互协作,又要共同进步、不断创新。可持续发展是我们每一位员工都有的责任,也是为公司发展有着积极推动的作用。只有经过地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量;只有经过流血的手指,才能弹出世间的绝唱。人生的意义在于付出!付出!再付出!第二篇:使命与责任同行》读后感《使命与责任同行》读后感看过这本《使命与责任同行》之后,让我的心灵受到了深深得触动,对于我这个刚踏入教师这个神圣职业的新教师老说着实上了一课!书本中得这些老师虽然都离我很远,可是她们身上对于教育事业的这份热爱以及高尚的品质却正是我所熟悉的。我觉得他们不仅是在哺育莘莘学子,更是为所有的教师树立了最好的榜样。作为一名优秀的幼儿教师,要融爱心、细心、耐心、责任心于一身在幼儿教育中,爱的力量是伟大的。老师的爱在某种意义上说,是一种甚至高于母爱的无私的、伟大的爱,它是教师与幼儿之间最有力、最自然的连接点,是打开幼儿心灵的金钥匙。每个孩子都需要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的,但他们都是有感情的和思想的。幼儿是一块白板,那就要求每一位老师以爱为核心,细心对待每一个孩子。作为一名优秀的幼儿教师要花时间充分了解自己班级的孩子,学会观察,逐步做到对班内的每一个幼儿的情况都了如指掌,例如:饭量大小、依恋什么、有什么习惯,还要逐步了解孩子们的动作或表情,明白他们的肢体语言所表达的意思„„在了解孩子健康状况和心里需要的同时,帮助孩子顺利的适应幼儿园的集体生活。作为一个细心的老师还要管理好幼儿园和孩子的物品,和同班老师一起建立起班级日常生活规则,除了为孩子创设宽松、温馨的家庭式氛围外,还要帮助孩子逐步形成规则意识,让孩子在幼儿园快乐生活!对待幼儿要有耐心和责任心,幼儿教师所教授的对象是2—6岁之间的儿童,这就要求我们有足够的耐心。对于爱问为什么的孩子,不要打消他们的积极性,要耐心的为他们解答问题并鼓励他们的行为,把每一个孩子都当成是自己的孩子。要有责任心,让每一个孩子都在你的阳光下健康成长。作为一名优秀的幼儿教师,要与家长做好伙伴,及时交流孩子的情况。在日常生活中做一个有心人,就会清楚的了解幼儿的情况。及时与家长交流,要让家长觉得你了解他的孩子,关注他的孩子,这样他们就会尊重你,认可你的工作。当然,你也可以给家长指导一些科学的育儿经验,把家长对孩子的爱和老师对孩子的情纳入同一个健康的轨道,共同培育出身心
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