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贵州省招生考试院2013年中职招生相关政策解答

第一篇：贵州省招生考试院2013年中职招生相关政策解答贵州省招生考试院2013年中职招生相关政策解答1、如何选择中职学校专业?中职学校设置的专业一般都与人力资源市场需求联系非常紧密,各个专业的就业形势一般都比较好。选择专业时应该主要考虑两个大的因素。一方面要考虑个人兴趣爱好与自身条件；另一方面要考虑未来经济发展与市场对人力资源市场的需求。从近期人力资源市场就业情况来看,男生选择数控、机械、电子、汽修、建筑、化工等与现代制造业紧密相关的专业,女生选择护理、酒店管理、旅游、学前教育、营销等与现代服务业紧密相关的专业,就业形势相对较好。对于开设相同专业的多个学校,可以从学校的实训设备、师资等条件来选择,也可以参考近期各学校教学成果,如参加全国和省级职业院校技能大赛等比赛的获奖情况等。相关情况可登录各校网站查询。2、中职招生对象有那些?中职招生的对象有初中应往届毕业生、未升学高中毕业生、退役士兵、农村青年、农民工和下岗失业人员等愿意接受中等职业教育的人员。3、中职学校办学形式?实行全日制与非全日制教育并举。可采取单独招生,单独编班,单独授课的办学模式。4、中职招生的录取方法有哪两种?中等职业教育招生实行考试录取和注册入学两种录取方法。一年分春、秋两季招生,春季招生原则上截止时间为5月20日,秋季招生原则上截止时间为11月10日。5、什么是“顶岗实习”?顶岗实习是学校安排在校学生实习的一种方式。非基础教育学校学生毕业前通常会安排学生进行实习,方式有集中实习、分散实习、顶岗实习等。顶岗实习一般安排在学生在校学习的最后一年,顶岗实习不同于其他方式的地方在于它使学生完全履行其实习岗位的所有职责,独当一面,具有很大的挑战性,对学生的能力锻炼起很大的作用；是《国务院关于大力发展职业教育的决定》中的“2+1”教育模式,即在校学习2年,第3年到专业相应对口的指定企业,带薪实习12个月,然后由学校统一推荐就业。6、什么是“校企合作”?校企合作是大中专院校谋求自身发展、实现与市场接轨、大力提高育人质量、有针对性地为企业培养一线实用型技术人才的重要举措,其初衷是让学生在校所学与企业实践有机结合,让学校和企业的设备、技术实现优势互补、资源共享,以切实提高育人的针对性和实效性,提高技能型人才的培养质量。7、什么是“订单式培养”?“订单式”人才培养,是指院校针对用人单位需求,与用人单位共同制定人才培养方案,签订学生就业订单,并在师资、技术、设备等办学条件方面进行合作,在学校、企业两个地点进行教学,学生毕业后直接到用人单位就业的一种人才培养模式。8、就读中等职业学校有什么资助政策?为帮助家庭经济困难学生完成学业,顺利进入中等职业学校,确保不让一名学生因家庭经济困难而辍学,在党中央、国务院的关心支持和省委、省政府的直接领导下,我省已建立了较为完善的中等职业学校资助政策体系。中等职业教育实行以国家助学金、免学费为主,以校内奖学金、学生工学结合、顶岗实习等为辅的资助政策体系。(1)免学费政策《贵州省人民政府关于实施教育“9+3”计划的意见》（黔府发[2013]1号文件），我省实行3年免费中等职业教育。从2013年秋季学期起，免除省内中等职业教育在校学生学费，60%以上中等职业教育一、二年级学生享受国家助学金。（2）中职学校国家助学金资助政策享受国家助学金政策的学校是指政府有关部门根据国家有关规定批准设立并备案,实施中等学历教育的各类职业学校,包括公办和民办的普通中专、成人中专、职业高中、技工学校、职业技术学院附属的中专部和中等职业学校等。中职国家助学金资助对象：从2013年秋季学期起，将助学金政策覆盖范围调整为一、二年级涉农专业学生和非涉农专业家庭困难学生。属连片特困地区的农村学生（不含县城）全部纳入享受助学金范围。资助面占一、二年级在校生的60%以上,资助标准为每生每年1500元，其中，中央承担1200元，省级承担180元，县级承担120元，中央、省级、县级承担助学金之比为80:12:8。中等职业学校在校三年级学生通过工学结合、顶岗实习获得一定报酬,用于支付学习和生活费用。(3)顶岗实习报酬。中等职业学校组织在校三年级学生通过工学结合、顶岗实习获得一定报酬,用于支付学习和生活费用。(4)奖学金制度。由地方政府、相关行业企业安排专项资金设立中等职业学校政府奖学金、专业奖学金和定向奖学金。(5)社会资助制度。鼓励和支持有关机构、社会团体、企事业单位以及公民个人积极参与中等职业学校家庭经济困难学生资助工作。9、国家助学金申请、审批与发放程序？国家助学金按学年申请和评定,按月发放。流程如下:学生填写《中等职业学校国家助学金申请表》；学校受理学生申请,并进行资格审查；学校组织初审,学校将拟资助学生名单报有关部门审批；学校为每位受