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贾瑞娟个人述职报告

第一篇：贾瑞娟个人述职报告2014年度个人述职报告作为一名刚走出校门的幼教新人，我始终都抱着求实的工作态度，通过不断实践和反思来提高自身的业务水平，在校领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下，在各个方面取得了一定的进步:一、思想方面作为一名中共团员，我坚持拥护中国共产党的领导，坚持党的基本方针政策，关心国家大事，认真参加政治学习．认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教学工作方面教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课，平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。2、考虑教法，小学生对直观的东西容易接受，因此，在英语教学中我大量采用实物、图片、动作、儿歌、小故事、顺口溜等方式帮助学生理解记忆，并自制了背诵表能清楚地反映每个同学每部分的背诵情况。鉴于有些同学上自习不能积极的参与到背诵中，我采用小组合作的背诵方式，小组内学生能够相互比较、相互鼓励，相互指导检查，使得背诵效果较好。在数学教学中对于长方形和正方形、分数的认识、倍数的认识等内容坚持采用多媒体课件进行直观的教学。3、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。4、调动学生的积极性。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。7、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。8、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。我参加了学校的新上岗教师培训、2014年国培计划中的学科教师培训，听公开课多次,经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。这些使我明确了今后讲课的方向和以后课该怎么教和怎么讲。9、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：我担任教学的四年级英语在中期考试中在全学区排名第二，三一班数学在学区排名第三，并被湘乐小学评为优秀教师。在学校举行的赛课活动中我的英语课被评为优秀课。金无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，教学经验不足，教学方法不够严谨，粉笔字不够美观等。我想通过不断的经验积累以及常抓不懈的努力学习，我一定会克服这些不足，不断地提高自己，向优秀教师迈进。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。第二篇：贾毅个人述职报告（精选）个人述职报告商洛市初级中学贾毅尊敬的各位领导，各位同事，大家好在过去的半年试用期时间里，在学校领导和同事的亲心关和支持下，我尽职尽责完的去成各项工作。由于我去年十二月份自己不慎将脚部骨折，给学校、领导以及各位同事工作带