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赴小学学习心得5篇范文

第一篇：赴小学学习心得赴小学学习心得旬阳的学习，收获颇丰，同时也感到肩上的压力很大，很有一种危机感，一种被改革的潮流所淘汰、被其他学校所超越的危机感。今天有幸和书记以及全体数学教师一起到旬阳一小学习，在这仅有一天的学习中，旬阳一小的教育理念、办学特色、教师风采及校容校貌给我留下深刻的印象，使我的感触很深。经认真梳理，我从以下三方面谈谈这次参观学习的心得。一、素质教育才是教育的最终目的。实施素质教育是当前我国教育的主旋律，新课程的实施和教改理念的不断实践成为落实素质教育的助推剂，教师和教育教学管理者是教育发展，学生成才的主力军。我们参观的旬阳县城关小学着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举，学生的实践能力与创新意识兼顾，集中优势教育资源，办优质教育，取得了显著成效。学校面积不大，但是大到学校的硬件设施，小到校园中的图片告示，无不展现务实的育人氛围，无不体现素质教育旺盛的生命力。给我留下深刻印象的是该校三位老师的数学课，《三角形的认识》、《打电话》、《找规律》这几位老师都具有很强的专业素质，老师亲切温柔的教态，深深吸引了我，授课中她们没有很新鲜特别的教学方法和手段，课件制作也不复杂，执教老师的形象语言也很朴素，学生回答问题也很平实，但是你有不得不承认这课上的很精彩，感觉到很真实。学生所有的训练都落到了实处，学生的整体水平很高，这足以看出教师对学生平时的训练很到位，培养了学生的多方面能力。二、学生的学习习惯养成和文化素养的积淀落到了实处。参观中，我发现教室内学生课桌的桌面很整洁，课堂纪律张弛有度，尤其令大家感到惊讶的是活泼好动的一年级学生在课堂中都能做到认真听讲，积极回答问题，工整书写，充分显示学生良好的学习习惯。校内外出行整齐有序，杜绝安全事故的发生。开办的校内‘红领巾’电视台，采取每班录制广播电视节目，学生可以进行例如舞蹈表演、朗诵表演等才艺表演，给学生创造均等的锻炼机会，设备先进齐全，可以进行节目现场直播等等，使我们无不佩服学校高水平，高追求的办学思路。三、教师的个人素质和敬业精神值得学习。教职工每天按时到校开展工作，中午只有一小时的休息时间，下午四时许才离开学校，每天的工作安排紧张有序，周一下午是例会时间，周二下午是工会活动，周三下午是教研活动，周四下午是集体学习，周五下午是集体备课。学校的教科研氛围十分浓厚，学校领导主抓，其他老师积极配合，人人都能主动参与教研工作，周三的公开讲课和周五下午的集体备课活动，都能很大程度的提高教师教学成长，她们的‘青蓝工程’师徒结对活动，注重加强青年教师的培养活动，名师成长工程注重教师队伍的建设。在大家一门心思想教学，一门心思搞教研的氛围下，每人思想都有紧迫感，工作都有紧促感，都在为搞好自己的本职工作而努力着，我想这也是她们成为很多外校参观学习的真实原因所在。此次学习经历，对我来说是终身难忘，以上感受并不能展现此行参观学习的全貌，难免有所遗漏。但使我意识到作为一名教师，要树立终身学习的意识，在学习和反思中调整自己，努力践行新课程理念，努力实施素质教育。加强自己的基本功训练，特别是要不断提高自身的语文素养，要不断的博览群书，在教学中本着吃透教材，不断学习，博采众长，不断提高自身的教学水平，全面为教育教学服务。通过这次学习交流，使我发现了自己的不足，如何提高学生的综合素质，如何提高自己的教学水平，我想作为一名教师，在今后的班务和教学中，对学生的培养应从良好的行为习惯入手，再到良好的学习习惯和兴趣，树立长远的培养目标，制定培养实施计划并抓好落实，真正使学生有所发展，“生命是一条河，需要流动，需要吸纳。教师有了丰富的文化知识底蕴，教育教学活动才会有底气。”观摩学习已告一段落，但我感觉到需要自己学习的东西更多了。今后我会更加严格要求自己，在学习中不断进步，在反思中不断成长第二篇：赴昌乐西湖小学学习心得赴昌乐西湖小学学习心得5月7日—8日两天，我们一行10人驾车赴昌乐县西湖小学参加“趣·乐·情”习作教学观摩研讨活动，现汇报如下：一、参加的活动7日上午，在潍坊市委党校听取了西湖小学宋中江校长的《趣•乐•情”习作教学》报告，听取了山东省教研室李家栋先生的《作文教学的几点思考》的报告。下午在西湖小学现场听课，一二年级的写话课堂、三四年级的习作课堂和五六年级的现场命题作文课堂，共46个教学班同时开放，共老师们观摩学习。我听了四年级李瑞霞老师的课。8日上午，听取了张国宏和胡文峰、王萍、李瑞霞老师的题为《读写结合赏评一体阅读习作教学》《一分钟演讲提高学生口语表达能力》《“画”与“话”的交响》和《微课在习作教学中的开发与应用》的习作教学经验系列报告，她们从不同角度介绍了西湖小学“趣•乐•情”习作教学的经验和做法。接下来潍坊市教科院的薛炳群主任作了题为《回归语文本色》的报告。二、几点体会1.从