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赴浙江大学学习心得(我)(推荐5篇) 第一篇:赴浙江大学学习心得(我)赴浙江大学学习心得4月12日,我们一行30多人来到美丽的杭州城,在有着百年悠久历史、有“东方剑桥”美誉的浙江大学开始为期十二天的培训学习,在这里首先感谢师市党委组织部、师市发改委的领导为我们提供的这样一个难得的培训学习的机会;同时也感谢浙江大学西部院负责此次培训学习的领导、班主任和教授、专家学者为我们在学习生活上周到的安排。在这次学习培训中主要有以下几点体会:一、学习环境优美,气氛浓厚走进浙江大学,优美的环境让人赏心悦目,仿佛置身于公园美景,到外是绿草、鲜花和各种彩色、造型各异的风景树,还有扑面而来的浓厚学术氛围,一下子感染了我们,在这里,无处不体现着其“求是”的学风和严谨的治学态度。浙江大学西部学院为我们安排了涵盖面宽、知识内容丰富、能开拓视野、拓展思维的课程,我们互相关心、互相帮助,相互交心谈心,结合学习和我区实际,交流讨论我区发展问题,使我们学习的这段时间如沐知识的海洋。二、学习内容丰富、学习方式灵活多样学习期间,一方面聆听了教授及专家学者们的授课,他们渊博的知识、全新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引我们,深入浅出的为我们讲解了丝绸之路经济带建设背景及政策解读、“一带一路”产业合作与区域发展、经济转型升级与转变经济发展方式、中国经济模式的浙江版本、金融管理与金融创新、电子商务与电子服务、现代服务业的发现现状、趋势与政策支持、服务外包的发展与创新、当前中国社会热点问题分析等课程。另一方面,还参观了现代服务型企业转型升级在创新中求发展的杭州市下沙经济开发区——现代服务业企业、海洋经济示范区与产业聚集区建设的舟山海洋新区、舟山连岛工程、舟山物流岛、舟山群岛新区海洋产业集聚区,在探讨海洋企业走出去有关问题上,还实地考察了扬帆集团股份有限公司造船厂,在参观了阿里巴巴中感受了企业文化及中国电商的发展,通过参观义乌国际小商品城体验了贸易便利化。通过学习,我对“一带一路”战略构想有了进上步的认识,2000多年前,勤劳勇敢的中国人民用智慧、勇气和汗水开拓了连接亚欧非大陆各文明的人文、贸易交流通路,与沿线各国人民共同铸就了辉煌的古丝绸之路。千百年来,“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的丝路精神已深深融入到中华民族的灵魂与血液中,成为了中国参与全球政治、经济、文化等交流活动的重要依托。新的历史时期,习近平主席准确把握国际秩序深刻调整、全球经济一体化不断深入的大趋势,高屋建瓴提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议,得到国际社会高度关注和有关国家积极响应。这是以习近平同志为核心的党中央根据变化了的国内国际环境,着眼于实现中华民族伟大复兴中国梦而提出的经略周边、联通世界的战略构想,反映了我们党对我国未来发展格局的运筹帷幄和对国际经济发展形势的深刻洞察,具有重大的经济、政治、外交意义。“一带一路”战略构想为进一步提高我国对外开放水平提供了宽广的战略平台,对内能够形成区域合作新格局,对外则能够构建区域合作新模式,从而为促进区域合作发展指明了方向。建设“一带一路”,共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构,将让中国与世界更加紧密地联系在一起,推动更多国家和地区开展全方位合作,共克时艰、共创辉煌。这充分展示了中国主动参与国际事务的积极姿态和负责任大国的形象,表明中国将在力所能及的范围内承担起应负的责任与义务,为世界和平、繁荣与稳定作出更大贡献。通过学习及参观阿里巴巴,使我对电子商务有了一定程度的了解,同时也深刻的体会到了电子商务在我们日常生活和工作中的作用,电子商务指的是利用简单、快捷、低成本的电子通讯方式,买卖双方不谋面地进行各种商贸活动。电子商务可以通过多种电子通讯方式来完成,是一门集经济、管理、计算机网络技术、电子与信息技术、法律等相关学科内容的交叉性和综合性很强的学科,也是网络经济和现代物流一体化的产物,以互联网为平台的网络经济,是“新经济”的核心,网上的信息传递和信息经营,网上的交易,网上的结算等等都是依托互联网新的经济运作方式,也是网络经济的重要内容。电子商务这种新经济形态,是由网络经济和现代物流共同创造出来的,是两者一体化的产物。如果表述电子商务的内涵,我们可以提出以下公式:电子商务=网上信息传递+网上交易+网上结算+配送。发展电子商务最大的优点是在互联网的基础上,突破传统的时空观念,缩小了生产、流通、分配、消费之间的距离,大大提高了物流、资金流和信息流的有效传输和处理,开辟了世界范围内更为公平、公正、广泛、竞争的大市场,为制造者、销售者和消费者提供了能更好地满足各自需求的极好的机会。三、明显感受到自己在学习、创新思维方面与发达地区干部群众的差距通过短短几天的听课和参观,一是逐渐找到了以往工作中没有发现的问题,找到了差

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