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践行教育创新思想的有益模式

第一篇：践行教育创新思想的有益模式青年志愿者：践行教育创新思想的有益模式首都师范大学研究生会江泽民总书记在北京师范大学建校一百周年大会上提出了“实施科教兴国战略，大力推进教育创新”的重要思想，这一思想为新世纪、新阶段我国教育改革与发展指明了方向。研究生会作为党领导的先进青年的群众组织，理应深入学习和贯彻落实江泽民同志的这一重要思想。青年志愿者行动把服务社会与教育研究生有机结合起来，符合江泽民总书记提出的“三个代表”重要思想对当代青年研究生的要求，符合时代潮流，符合社会需要，符合研究生的特点，已成为当代研究生奉献爱心、服务社会、增长才干的有效途径，已成为在社会主义市场经济条件下动员研究生的有效手段，成为一种加强思想政治工作和社会主义精神文明建设的好形式，成为新世纪研究生实践“三个代表”重要思想的有效载体，成为践行教育创新思想的有益模式。一青年志愿者行动以社会公益为基点，培养青年人的利他精神，弘扬人道主义精神，成为研究生德育工作的重要切入点。这一行动紧扣时代发展要求和当代青年特点，使一些需要帮助的社会成员从志愿服务中感受到社会的温暖，在全社会倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，树立时代新风，弘扬社会正气，对社会主义精神文明建设有着积极的推动作用；它以扶贫济困为主题，以社会弱势群体为主要扶助对象，通过志愿服务方式为困难群众提供实实在在的帮助，为我国多层次社会保障体系的建立作出了贡献；它为当代研究生在实践中锻炼成长提供了广阔的舞台，开辟了现实的途径，已经成为研究生会在实践中育人的重要载体和新时期研究生工作的重要内容。青年志愿者行动是一种寓教育于服务的崭新形式，是高校育人手段的有效延伸。青年志愿者行动贴近青年人的实际生活，具有强大的亲和力。这一行动以青年人为主体，重在参与，参与者以自己的兴趣和志向为依托，自主选择权受到了尊重，内在积极性得到了调动。作为教育对象的研究生由客体变为主体，教育过程由单向变为双向，研究生在自觉服务社会的实践中受教育、长才干、做贡献，在把自己的体力和智力奉献给社会的同时，也受到了深刻的思想政治教育。青年志愿者行动注重实践，面向社会，有利于培育研究生的爱国主义、集体主义的精神和热爱祖国、热爱社会主义的情怀。在志愿服务中，广大研究生走出校园，走进社会这所没有围墙的大学，在奉献社会的同时，不仅锻炼和完善了自身，而且在实践中更深入地了解了党和政府的大政方针，了解了我们国家的现状，为将来更好地服务于社会主义现代化建设打下了坚实的基础江泽民同志对青年志愿者工作作出的重要批示：“青年志愿者行动，是当代社会主义中国一项十分高尚的事业，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，是大有希望的事业。努力进行好这项事业，有利于在全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风。”是对全国广大青年志愿者的亲切关怀和巨大鼓舞，也为我们在新时期如何做好青年思想政治工作指明了方向。二今年开始的第四届研究生志愿者扶贫接力计划，通过公开招募、定期轮换、长期坚持的接力机制，动员高校研究生志愿者到贫困地区开展每期半年至两年的基础教育、医疗卫生、农业科技等服务。近六年的实践说明，这项工作是各级团学组织和广大研究生学习实践“三个代表”重要思想的有效载体，是践行教育创新思想的有益模式，具有旺盛的生命力和广阔的发展前景。新世纪的研究生，必须以“三个代表”的重要思想作为自身成材的根本指针，坚定理想、勤奋学习、努力实践、勇于创新，争做先进社会生产力的掌握者、推动者、创新者；做中国先进文化的体现者、传播者、创造者；做最广大人民根本利益的坚定维护者、实现者。努力做先进生产力的积极推动者。扶贫接力计划采取“志愿＋接力”的方式，适应了社会主义市场经济条件下青年自主意识、参与意识明显增强的特点，可以有效地动员青年进而带动公众参与扶贫事业。大力推进这项工作，有助于人力资源的有效开发和合理配置，在一定程度上满足贫困地区对人才的渴求，也有助于广大青年沿着“同人民紧密结合、为祖国奉献青春”的正确道路健康成长，使他们在艰苦环境中知国情、明责任、受锻炼、长才干。努力做先进文化的热情弘扬和传播者。扶贫接力计划集中体现了中华民族扶贫济困、助人为乐的传统美德，反映了我们的社会对人与人、人与社会、人与自然之间相互关爱、和谐共处美好理想的追求，符合先进文化的发展方向。通过研究生的实际行动，为贫困地区群众带去新知识、新技能，也带去大城市的新文明，引起当地群众观念的变化。第一次刷牙、第一次使用卫生纸„„青年志愿者们像文明使者，为贫困地区群众带来的许许多多个“第一次”，将逐步引领他们走向更加文明的新生活。努力做人民群众根本利益的忠实维护和实现者。扶贫接力计划从贫困地区群众最需要的基础教育、医疗卫生、农业科技等方面的服务入手，从与人民群众切身利益密切相关的一件件具体事情