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车间会议制度 第一篇:车间会议制度车间会议制度为加强车间管理,确保生产的安全、有序。针对车间的实际情况,按照上级要求,现对车间会议制度作如下规定:一、交接班会议制度时间:各班组每次交接班时1.接班会:负责人:各班组班长会议主要事项:组织点名、进行规章提问、传达上级文件和有关指令,布置当日安全重点工作、人员分工及有关注意事项。2.退班会:负责人:各班组班长会议主要事项:总结一班工作情况,点评班中安全重点工作,对好人好事进行表扬,重点分析存在的不足并进行点评、纠正。车间干部不定期抽查交接班会议开展情况。二、安全生产分析会(党内安全分析会)时间:每月10日前召开负责人:由车间主任召集车间相关管理干部、班组长。会议主要事项:对当月好人好事以及“两违”处罚做出奖惩决定;对月安全工作进行小结,重点分析存在的不足,查找问题,制订整改措施,落实责任人及整改期限,研究布署下月的安全重点工作。三、党政联系会时间:不定期召开负责人:由车间支部书记、主任共同主持。副主任参加(有必要时扩大到班长)。会议主要事项:对涉及职工重大利益如:职工奖金分配、职工“提、定、改”、重要岗位调整、各类评先、较大资金支出等进行集体研究。对职工的意见、建议进行研究、答复并处理。四、车间主任办公会时间:不定期召开负责人:车间主任主持。副主任参加(必要时班长参加)会议主要事项:对生产组织优化进行研究。对涉及职工重大利益如:职工奖金分配、职工劳保福利、职工“提、定、改”、重要岗位调整等问题进行研究。对安全专项重点工作进行研究、讨论,制订相关措施。五、生产评比会时间:月底前召开负责人:由车间主任召集相关管理干部、各班长参加。会议主要事项:对当月生产组织工作进行小结,重点分析存在的不足,查找出问题,制订整改措施,落实责任人及整改期限。研究布署下月的生产重点工作。第二篇:车间制度一、实训处(车间)工作职责实训处(车间)是校长(分管副校长)领导下管理生产实习教学工作职能部门,基本任务是组织实习教学,完成生产计划。一、按照《技工学校工作条例》和领导的指示规定,根据教学计划、教学大纲的要求,组织领导生产实习教学工作。制订工作计划,健全规章制度,认真组织实施。二、负责各教研组的建设,组织编订教学准备工作计划,负责教材、教具和教学用品的准备。检查教师执行大纲、编写教案、组织教学的情况,总结教学工作,提出改进措施,当好校领导的参谋。三、负责生产实习教师队伍的建设,提出选配实习教师的建议,掌握教师的思想情况,做好思想工作,组织业务学习,开展教研活动,交流教学经验,关心教师生活,不断提高教师队伍的政治、业务素质。四、与教务处、学生处、总务处、财务处及其他处室保持经常联系,密切注意生产与教学的结合,加强实习期间的学生的管理工作,协调教学与生产的关系,促进教学质量的不断提高和生产计划的全面完成。五、负责学生校外实习及校企合作活动。六、对教师、学生坚持经常性的安全、文明生产教育,对发生的事故,及时查明情况、分析原因、同有关方面配合提出处理意见,报告领导。七、除加强学生对设备保养知识的教育,培养学生管理爱护保养设备的良好习惯外,经常注意实习设备的完好情况,并向有关部门提出设备的保养修理意见。八、负责收集、整理和保存生产实习教学方面各种资料,及时填报各种统计表册。二、实训处负责人岗位职责一、在校长(分管副校长)领导下,组织全处做好各项工作,全面完成实习教学和生产任务。二、根据学校的计划、要求,提出本学科(学期)的工作计划。建立健全实习教学和生产方面的管理。考核制度,并认真组织实施。三、负责选配实习教研组长,考察实习教师的劳动态度、职业道德、组织能力和操作技术能力,提出选配和撤消实习教师人选的建议。四、深入教学第一线,检查各组教师执行教学计划、大纲、组织教学活动情况,开展教学教研,交流教学经验,提高教学质量。五、主动做好实习教学与有关部门的联系配合,协调教学与生产的关系。在组织好实习教学的基础上,加强生产管理、完成生产任务,提高经济效益。六、掌握实习教师的思想动态,向领导反映他们的意见和要求,做好思想工作。安排、组织好教师的业务学习。抓紧教师队伍的思想业务建设。七、完成领导交付的任务,定期总结、汇报工作,做好领导的参谋。八、指导各教研组的生产实习考试工作。综合审核试件、评分标准及考试方法,报校长(分管副校长)批准后,组织实施。三、实习课教研组长岗位职责一、负责制订本组的学期工作计划,组织教师贯彻执行教学计划、教学大纲、学校的规章制度及领导指示。二、主持本组会议,布置检查工作,组织好教师的政治业务学习,开展教研活动,总结交流教学经验,不断提高教师的思想水平和业务能力,提高教学质量。三、编制本组的工、量、刃具购置计划。组织制订本组的各种管理制度,并认真贯彻执行。四、负责本组教师的考勤,调整安排教师代课。五、组织选

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