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辩论赛提问技巧

第一篇：辩论赛提问技巧辩论赛提问技巧，辩论本来是一种探求真理的手段。那么什么才是辩论赛的战术呢?它是能够在许多不同的辩论赛中应用的具有同样效果的技巧方法，当然，首先是不能违反规则，规范发言的战术规范发言是一场辩论赛的基础，没有规范发言，自由辩论无从展开，辩手的演讲水平、形象风度也能在规范发言中得以充分体现，当然，最重要的还是要把本方的逻辑说清楚，使本方处于一个进可攻，退可守的位置。语言类别技巧篇一：以人压人解释：就是用伟人，成功人士的身份来拷倒对手例：当今社会合作与竞争哪个更重要正：请对方辩友为我解释下《礼运•大同篇》所言：天下为公，是为大同。反：对方所言的内容是共产主义才会有所体现的，但从宏观的趋势上来看真正的共产主义是无法实现的!合作是竞争的产物，正因为有了竞争的产生才出现了合作，就如没有毛泽东就没有新中国，没有新中国能有今天我们坐在这畅所欲言的辩论!我想，如果毛泽东同志看见对方辩友竟然拿他老人家的心血在开玩笑，还在这妄想搬倒真理，那么肯定会火冒三丈，大发雷霆吧!二：以情动人解释：简单的说就是用感情引发评委及观众的共鸣，达到感情升华例：在网络会拉近(疏远)人与人之间的距离反：我想请问对方辩友，婴儿是先会说话，还是先会拼写字正：当然是先会说话反：那么如对方辩友所言，网络既然会拉近人与人之间的距离我们大可让所有的母亲交给孩子的第一句话不是妈妈怎么说，而是交给他如何用键盘拼写妈妈2字，更不用让他用那脂嫩的双手去抚摩那妈妈温柔的脸瑕，也不用躺在妈妈那温暖的怀抱中。更应该给妈妈发100封邮件写着100句妈妈我爱你，而不是对着妈妈说请您在爱我一次吗?[后半句一定要自我悲伤，引起共鸣]解释：本身是毫无联系的东西，却硬被辩手巧妙的串联起来，因为人人都有恋母情节，必然会引起评委与观众的共鸣三：偷天换日解释：剔除对方论据中存在缺陷的部分，换上于我方有利的观点或材料例1：在《知难行易》中反方：古人说蜀遭难，难于上青天，是说蜀道难走，走就是行嘛!要是行不难，孙行者为什么不叫孙知者?正方：孙大圣的小名是叫孙行者，可对方辩友知不知道，他的法名叫孙悟空，悟是不是知?解释：这是一个非常漂亮的移花接木的辩例。反方的例证看似有板有眼，实际上有些牵强附会：以孙行者为什么不叫孙知者为驳难，虽然是一种近乎强词夺理的主动，但毕竟在气势上占了上风。正方敏锐地发现了对方论据的片面性，果断地从孙悟空这一面着手，以悟就是知反诘对方，使对方提出关于孙大圣的引证成为抱薪救火、惹火烧身。例2：在《合作与竞争》中正方：事不关己，高高挂起，只知索取，不愿奉献;只强调个人竞争，而不关心国家的发展和前途。何来的文明发展呢?反方：文明发展的前提是社会的进步。社会进步的源动力就是竞争。竞争并不是就意味着事不关己，高高挂起。这只是对方将竞争的概念狭义化了!更不会是不关心国家的发展和前途。反而是竞争推动了国家的进步与自强啊!再者如对方所言那么看来对方所理解的合作就是事不关己非管到底呀!四：顺流而异解释：表面上认同对方观点，顺应对方的逻辑进，但在自己的观点增设的条件下不能成立，或得出与对方观点截然相反的结论。例1：在愚公应该移山还是应该搬家的论辩中：反方：&&我们要请教对方辨友，愚公搬家解决了困难，保护了资源，节省了人力、财力，这究竟有什么不应该?正方：愚公搬家不失为一种解决问题的好办法，可愚公所处的地方连门都难出去，家又怎么搬?&&可见，搬家姑且可以考虑，也得在移完山之后再搬呀!解释：既而均人愚公所处的地方连门都难出去这一条件，自然而然地导出家又怎么搬的诘问，最后水到渠成，得出先移山，后搬家的结论。如此一系列理论环环相扣。节节贯穿，以势不可当的攻击力把对方的就事论事打得落花流水，真可谓精彩绝伦!例2：在网络利与弊中反方：请问对方辩友对方一再的说网络给人带来的阴暗面，又说到网络的色情，暴力不真实，那么我想请问对方辩友，那么你去网吧或进行网络的时候都在干些什么呢?正方：我可以很明确的告诉对方，我从来不会无聊到去上网吧，就算我会去估计也会被网络熏陶干不出啥好事来!五：攻其不合解释：由于辩论双方各由四位队员组成，四位队员在辩论过程中常常会出现矛盾，即使是同一位队员，在自由辩论中，由于出语很快，也有可能出现矛盾。一旦出现这样的情况，就应当马上抓住。例：在建院第三届子风杯辩论赛上正方：一辩曾为了驳反方的例子，说了伟人也不是完人，他说的话也不一定完全正确!正方:三辩在后来又举例出了伟人的话语做为自己的论据去证明观点,阐述己方论点。这两种见解显然是相互矛盾的，我方乘机扩大对方两位辩手之间的观点裂痕，迫使对方陷入窘境。很显然对方一三辩是首尾不相呼应的!六：引蛇出洞解释：在辩论中，常常会出现胶着状态：当对方死死守住其立论，不管我方如何进攻，对方只用几句话来应付时，如果仍采用正面进攻的方法，必然收效