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辩论赛比赛程序及时间规定

第一篇：辩论赛比赛程序及时间规定辩论赛比赛程序及时间规定一，开篇破题1．正方一辩发言1分钟反方一辩发言1分钟一辩主要是明确自己组的立场正方二辩详细陈述观点一般要包括自己的证据2分钟反方二辩详细陈述观点一般要包括自己的证据2分钟二，攻辩（自由辩论）2．正方二辩选择反方二或三辩攻辩1分钟（限问一个问题）反方二或三辩答辩1分钟（须正面回答，不得提问或反问）3．反方二辩选择正方二或三辩攻辩1分钟（限问一个问题）正方二或三辩答辩1分钟（须正面回答，不得提问或反问）4．正方三辩选择反方二或三辩攻辩1分钟（限问一个问题）反方二或三辩答辩1分钟（须正面回答，不得提问或反问）5．反方三辩选择正方二或三辩攻辩1分钟（限问一个问题）正方二或三辩答辩1分钟（须正面回答，不得提问或反问）6．正方一辩进行攻辩小结1分钟反方一辩进行攻辩小结1分钟三，总结陈辞8．反方四辩总结陈辞3分钟9．正方四辩总结陈辞3分钟辩论主要看整体素质，同时我认为2辩和3辩都是至关重要的。其中攻辩环节主要是双方的2，3辩手在对辩时间控在15分钟之我们必须在一节课内完成一场辩论第二节课完成第二场，中途不休息。评委平的分等辩论全部结束后再公布。辩论赛评分标准1、个人分包括：辩论技巧40分、辩论内容30分、风度与幽默15分、自由辩论中表现15分。另外整体分40分由评判自行给分，评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该选手最后得分，最后综合个人分数与整体分为该队的总分。个人分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分；（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解；（3）台风与辩风。整体分：（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解；（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感；（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋；（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”；（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美；（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局；（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜，如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。3、比赛的得分最高的前两位辩手为本场最佳辩手的人选，如果两队员得分相同，则由观众另行投票，决定本场最佳辩手的人选。我们的评委也不需要那么严格主要是后来要评出两位最佳辩手一个优秀团队你们仔细看哈第二篇：辩论赛比赛程序班级辩论赛策划书一．活动目的：本次辩论赛是为了响应学院“加强学风建设，丰富业余生活”的号召，活跃班级间气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。同时也是为了给大家提供锻炼机会。本着“公平竞争，团结互助”的精神，提高学生的阅读，理解与提炼能力，演讲和表达能力，团队协作能力。并希望通过此次活动选拨一些有能力、有素质的同学加入到院辩论队中。二．活动口号及主题：三．活动口号：激扬文字，辩出自我四．活动主题（辩题）：“青年成才的关键是自身能力，青年成才的外部机遇”五．主要面向机构：物理学专业07届三个班级六．参赛要求：七．各参赛领队队员应仔细阅读本次辩论赛方案熟悉赛程安排八．希望各安赛对提前一刻钟到达比赛地点，毅力与承办方队赛事的统筹安排九．遵守比赛纪律及规则，服从工作安排及尊重评委意见十．正反双方班轮内容需涉及辩论主题，不得脱离中心思想第三篇：辩论赛比赛程序(定)辩论赛比赛程序一、比赛程序1、邀请县委领导讲话（决赛）。2、主持人向观众介绍双方队伍、评判团成员、比赛规则，并宣布开赛。3、参赛队伍按照比赛规则进行辩论比赛。4、评议团商议打分。5、主持人宣布比赛结果。二、辩论流程（一）开篇陈词1、正方一辩发言：用时3分钟。2、反方一辩发言：用时3分钟。（二）攻辩阶段1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，双方各用时1分30秒。2、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，双方各用时1分30秒。3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，双方各用时1分30秒。4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，双方各用时1分30秒。5、在攻辩阶段，各方选手所提问题均不能超过15秒。攻辩阶段要求双方有问有答，一方回答后一定要提问，不能只回答不提问，也不得连续提问。提问不超过15秒，1回答不超过20秒；若一方时间已到，另一方时间未到则可继续