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辽大现当代真题2范文合集

第一篇：辽大现当代真题22012年辽宁大学向当代文学考研试题一、概念题（每题5分，共30分）1、五四早期白话诗2、新月社3、沦陷区文学4、“第一次全国文代会”5、“新生代小说”6、沙叶新二、简答题（每题15分，共60分）1、胡适新文学初期的理论建设。2、30年代初期的左翼小说。3、分析长篇小说《青春之歌》的艺术成就及其表现。4、艾青“归来的歌”对早期诗歌创作的延续和发展。三、论述题（每题20分，共60分）1、结合鲁迅小说“格式的特别”，谈谈《狂人日记》如何成为创作“新形式”的先锋。2、以赵树理小说为例，论“赵树理方向”的文学史意义。3、试比较《九月寓言》与《白鹿原》所构筑的不同的“史诗”形态。2011年辽宁大学现当代文学考研试题名词解释1.文协2.九叶诗派3朝花夕拾4.关汉卿5.郭小川6.新写实小说简答1.30年代文学创作潮流。2.路翎小说艺术特点3.简述余秋雨小说文化苦旅审美文化内涵4.张洁小说创作的三个阶段论述1.从幽默，主题题材，形象塑造，形式风格等比较老舍和鲁迅小说的艺术风格。2.以上海屋檐下为例，谈谈夏衍戏剧的艺术风格。3.汪曾祺小说对于创痛小说审美模式的冲击及表现。（汪曾祺小说的审美模式及其表现）2010年辽宁大学820中国现当代文学史考研试题一、名词解释1.左联2.杨朔3.创业史4.卞之琳5，再别康桥6.先锋小说二、简答1简述文学革命的实绩。2.简述邓友梅文学创作的三个阶段3.分析沈从文湘西小说的艺术特点。4简述90年代散文类型。三．论述1.以《雷雨》、《日出》或《原野》为例，分析曹禺戏剧在人物、情节等方面的特色2.比较鲁迅和茅盾文学作品内容的异同点3.简述莫言红高粱家族小说的创作及其文本模式2009年一、自叙抒情小说、新歌剧、《咀华集》、伤痕小说、《茶馆》、开拓者家族二、1.五四时期文学创作的倾向和标记2.戴望舒诗歌艺术追求3.杨朔散文的诗化追求4.阿城《棋王》王一生艺术形象三、1.为什么说鲁迅小说创作艺术是中国现代小说开端和成熟的标志。2.分析老舍和钱钟书“幽默”的异同3．《青春之歌》为例，分析“十七年文学”成长小说主题。08年一、概念题“整理国故”、《汉园集》、南玲北梅、“改革文学”、关汉卿、文化散文二、简答题1新文化思想启蒙运动的贡献2.沈从文小说的文学成就3.为什么说《随想录》是巴金创作道路上的有一座丰碑4.90年代女性小说创作的两种倾向三、论述题1.比较萧红小说和鲁迅小说在主题题材、人物形象塑造、艺术形式表现等方面的异同与继承关系2.以《雷雨》为例，说明曹禺戏剧的艺术成就3.论王蒙小说的主体精神以及与之相适应的文本结构07年一、概念题五四乡土小说、《现代》杂志、周作人与“言志派”散文、“朦胧诗”、《红旗谱》、“干预生活”文学二、简答题1“左联”的历史贡献2.戴望舒诗歌的艺术成就3历史剧《关汉卿》的主题指向4汪曾祺小说的结构艺术三.论述题。1以《狂人日记》或《祝福》为例，谈谈鲁迅小说的艺术成就和创作思想2郭沫若历史剧的浪漫主义成就3．90年代女性小说创作的两种倾向06年一、概念题广场戏剧、新感觉派、《弃妇》、新写实主义、贺敬之、关汉卿二、简答题1.五四时期文学创作的潮流与倾向2.《骆驼祥子》的悲剧形成主要原因3张洁小说艺术风格的变化4.“文革”文学的创作形态三、论述题1鲁迅后期杂文的艺术特质2．巴金小说前后期创作风格的异同3．80年代文化寻根小说创作的主题指向05年一、概念题《新青年》、京派小说、施蛰存、市井文学、新诗潮、汪曾祺二、简答题1夏衍戏剧《上海的屋檐下》的艺术成就2抗战初期国统区文学发展的主题和问题风貌3“干预生活”文学思潮在创作中的表现4张承志小说创作的民族特色三、论述题1.艾青诗歌艺术在中国新诗史发展上的文学价值和历史意义2.丛文学主题、人物形象、艺术表现等方面比较鲁迅和钱钟书的小说创作3．新时期“反思”主题小说在艺术表现上的探索04年一、概念题性灵小说、卞之琳、新歌剧、非主流文学、红高粱家族、闻捷二、简答题1五四文学革命实绩2茅盾《子夜》的艺术成就3胡风的“主观战斗精神”说4艾青《归来的歌》的主题意向5新时期纪实文学兴盛的原因6韩少功原始寻根小说的文化特征三、论述题1.谈谈鲁迅杂文的艺术成就2.比较《太阳照在桑干河上》与《暴风骤雨》的成功与不足3.论新时期女作家在艺术表现上的开拓与创新03年一、问题小说、《再别康桥》、无名氏、反思文学、郭小川、《青春之歌》二、1简述“革命文学”的论争2艾青诗歌独特的意向和主题3以路翎为代表的七月派小说的美学追求4简述汪曾祺乡土小说创作特色5李瑛诗歌风格发展简述6徐迟报告文学人物刻画的特点三、1为什么说郭沫若的《屈原》创造了具有民族特色的现代戏剧诗2.以“国民性改造”为题，谈谈鲁迅与萧红小说创作倾向的异同380年代“寻根文学”的