辽宁省2012年教师资格证试讲高中语文题5篇.docx

辽宁省2012年教师资格证试讲高中语文题5篇

第一篇：辽宁省2012年教师资格证试讲高中语文题教师资格认定高中语文学科试讲题1．《再别康桥》阅读欣赏课（一课时）2．《雨巷》（戴望舒）阅读欣赏课（一课时）3．《兰亭集序》第一课时4．《游褒禅山记》第二课时5．《小狗包弟》阅读欣赏课（一课时）6．《荷塘月色》阅读欣赏课（第二课时）7．《故都的秋》阅读欣赏课（一课时）8．《氓》阅读欣赏课（一课时）9．《孔雀东南飞》阅读欣赏课（任选一个角度赏析）10．《归园田居》阅读欣赏课——知人论世读陶诗11．《烛之武退秦师》阅读指导（一课时）12．《鸿门宴》第二课时13．《在马克思墓前的讲话》阅读指导（一课时）14．《林黛玉进贾府》主要人物形象分析15．《祝福》阅读指导（任选一个角度）16．《寡人之于国也》阅读指导（一课时）17．《登高》阅读欣赏课（一课时）18．议论文写作指导（从立论的角度、论证方法的合理使用中任选一个方面）19．作文指导——如何写出人物的个性20．作文指导——如何审题立意第二篇：2016上半年教师资格证面试高中语文试讲真题2016年5月教师资格证面试高中语文试讲真题1．《登高》朗读，第三联的八层含义；悲从何来。2．《宇宙的奥秘》，朗读第三段，讲解电视片解说词的特点。3．《烛之武退秦师》所在单元的【单元说明】。4．专题讲解，走进文学大师，阅读经典，还要介绍三部文学作品。5．《寡人之于国也》分析条理谨严的结构特点6．《师说》：1）根据文章写作背景解题2）朗读一、二自然段3）流畅地讲明文章主旨4）写作意图另：师者传道授业解惑也，为什么要先传道。7．《窦娥冤》片段，朗读，分析人物形象8．一名物理学家的教育历程朗读关于鲤鱼的两个自然段，分析这篇文章的写作特点9．《动物游戏之谜》，朗读一二段，说明语言严谨简练10．必修三第一单元说明；中外小说单元说明。指导学生重视单元说明；讲解重点。11．《春江花月夜》1）有感情诵读《春江花月夜》全诗；2）体味其中的思想感情3）合理的板书12．《林黛玉进贾府》林贾初见性格13．《荷塘月色》品味叠词14．《老人与海》15．《声声慢》思想感情16．《拿来主义》论证方法17．《蜀道难》难在哪？18．《琵琶行》，“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”分析19．《过秦论》的语言特色；最后一段对比；词类活用。20．《氓》起兴手法。21．《劝学》，设计活动指导背诵最后一段；论证思路。22．廉颇蔺相如传，字词分析23．《再别康桥》指导诵读24．《雨巷》指导诵读25．离骚26．祝福27．《鸿门宴》刘邦项羽的形象28．《逍遥游》庄子的思想对学生？29．《烛之武退秦师》“之”的用法30．荆轲刺秦王31．《永遇乐京口北固亭怀古》运用的典故32．《寡人之于国也》，5-7段，分析结构特点33．《孔雀东南飞》刘兰芝为什么被休还要“严妆”？34．李商隐诗两首，指导学生写“我眼中的李商隐（1）列举李商隐的作品（2）有感情朗读锦瑟（3）指导学生行文思路（4）合理板书36．《论度量》，指导写作37．《纪念刘和珍君》，范读和指导诵读，“真的猛士”两段38．《逍遥游》的对比关系，答辩：你对逍遥游怎么理解？40．囚绿记41．游褒禅山记42．动物游戏之谜，说明文的语言43．《沁园春长沙》的朗读重音和停顿44．宇宙的边疆，议论与抒情45．《滕王阁序》，诵读，藻饰。46．《春江花月夜》的诵读指导47．《梦游天姥吟留别》诵读指导。48．《鸿门宴》，项王刘邦形象分析49．纳兰性德的《长相思》50．闻一多的也许----葬歌的朗诵指导。51．梳理探究：修辞无处不在52．梳理探究：文学作品的个性化解读第三篇：高中语文教师资格证面试讲教案第一课沁园春·长沙一、教学目标1、了解词的一些体裁知识，了解作者及本首词创作的时代背景，进而了解毛泽东诗词的一半风格。2、抓住词中描绘的画面和气氛，理解、感受毛泽东以天下为己任的博大胸怀和壮志豪情。3、体会词中的意象，理解和学习景中寓情，情中显志的艺术手法。4、学习本词精当、形象、极富表现力的语言。二、教学重难点1、“看”和“忆”二字在词中的作用。2、上阕和下阕中的两个问句有何作用？3、鉴赏这首词优美的意象。三、教学安排第一课时1、介绍词的知识，介绍作者，对课文标题进行解读，对这首词的背景资料介绍。2、反复朗读诗歌，品读其中的诗味，了解诗歌的大体内容，诗歌分为上下两阕，可以分别描绘了美丽壮观的湘江深秋景色和通过对往事的回忆抒发革命豪情。3、明确这首诗歌的结构，由四幅图画组成，分别为独立寒秋图、湘江秋景图、峥嵘岁月图以及中流击水图。第二课时（讲课内容）各位评委老师，大家上午好！我叫XX，来自XX，申报的是高中语文。今天我要讲的课文是毛泽东的《沁园春·长沙》。同学们，上节课我们已经初步学习了《沁园春·长沙》这首诗歌，对它的大体内容有了了解，