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迎接湖北省义务教育均衡发展评估验收自查报告（本站推荐）

第一篇：迎接湖北省义务教育均衡发展评估验收自查报告（本站推荐）Xxx学校迎接湖北省义务教育均衡发展评估验收自查报告为了更好贯彻落实教育局关于《迎接湖北省义务教育均衡发展评估验收工作方案》的文件精神，进一步完善我校义务教育均衡发展，确保我校义务教育均衡发展顺利验收，根据我校迎接义务教育均衡发展准备工作，现作自查如下：一、统一思想，提高迎接认识。1、学校成立了以XXX同志为组长的义务教育均衡发展迎检工作领导小组。2、制定了切实我校实际的《迎接义务教育均衡发展评估验收工作方案》。3、召开迎检工作专题会，针对义务教育均衡发展评估验收工作做了具体要求，分工明确，责任到人。二、规划项目建设，着手资料准备。1、学校均衡发展建设还有三项未达标准化。一是：学校运动场，二是：师生食堂，三是：学生宿舍房。目前正在规划申请项目。（师生食堂列入校安建设项目、运动场、对口帮扶项目）2、对均衡发展标准化已建设项目进行各种证件、资料的清理并规范台账。3、各部门按学校迎检评估方案制定工作计划，着手准备资料台账。三、部门开展自查，查找不足之处。1、迎检评估工作认识不足。（1）个别部门对迎检评估的认识不足，表现在工作不积极。（2）工作态度不踏实，从目前分配的任务情况来看，有的资料准备过于简单，台账漏洞百出。2、迎检评估工作资料问题。（1）教师管理与工作考核评价体系不善。（2）普及程度前两年统计几乎空白。（3）五册三表处于空白。（4）艺术教育的相关资料零状态。（5）学生的思想品德行为考评欠缺。（6）学校近三年建设工程台账混乱。3、迎检评估工作其他问题。（1）教师年龄偏高，难于适应小学教育教学工作。（2）缺乏中小学音、美、科学专任教师。（3）小学自然实验和音乐教学几乎在维护课时纪律。（4）学生课外实践活动太少。（5）教师待遇偏低。（主要是教师住房问题）基于以上问题，学校领导班子正在研究下一步工作方案，并按整改措施逐一进行认真落实。学校2012年5月第二篇：迎接义务教育发展基本均衡评估验收各位领导、同志们：大家好！为了积极推动新《义务教育法》实施，全面落实教育优先发展战略，依法推进义务教育均衡发展，努力办好让人民群众满意的教育，我们在区教育局的组织、引领下积极实施义务教育均衡发展督导评估验收工作。对这次评估工作，学校领导、教职工上下团结一心，在抓好本职工作的同时全力配合学校，做好各项迎评工作。现在，我就各项任务完成情况向各位领导汇报如下：一、学校概况徐庄实验小学位于徐庄镇政府核心地段，北临323省道，南靠龙海铁路，多路公交线路从学校旁边经过，交通异常便利，区位优势非常明显。2005年5月，我校在上级教育主管部门的大力帮助下顺利实现搬迁，一所现代化的学校拔地而起。现在，学校占地面积41474平方米，建筑面积6857多平方米，是一所公办办市级实验小学。学校先后获得徐州市和谐校园、江苏省平安校园等荣誉称号。学校地处徐庄镇的中心区，人口集中。在上级部门的大力支持下，学校拥有设施齐全的图书室、仪器室、体育室、实验室，各室装备精良，档次高；体现了学校全新的育人理念；还有专用的少先队大队部活动室、卫生保健室、心理咨询室。学校拥有电脑200多台，宽带终端通到了每个办公室和各个功能教室，基本实现了网络化、信息化。学校现有28个教学班，1500多名学生。现有教职工72人，均为正式在编教师。二、学校在义务教育均衡发展督导评估中所做的工作学校以教育资源均衡、教师队伍均衡、受教育机会均衡、教育特色鲜明作为发展理念，以“办优质教育，育合格人才”为办学目标，制定了学校《五年发展规划》，提出了办学指导思想：以“以人为本，注重素质，全面发展”为育人理念，构建科学的学校管理体制，建设一支现代化的教师队伍，配置现代化的教学设备，营造一个赏心悦目的校园环境；以“学校——管理规范有特色，教师——整体优化有特点，学生——全面发展有特长”为办学模式；以“读书——学本领——干事业”为培养模式，面向全体，全面发展，教育学生“学会做人，学会学习，学会生活，学会劳动，学会创造”，为学生走上成功的人生之路铺就坚实基础。在扎实推进义务教育均衡发展的工作中，我校得到各级政府、各级领导、社会各界人士的关心、支持、帮助，全体教职工发扬团结、务实、奉献、创新的精神，在上级的领导下，全面贯彻党的教育方针，全面实施学校发展规划，全面推进素质教育，全面育人，整体优化，努力实现教育均衡发展。在推动教师队伍均衡发展方面。我校以加强师德建设为重点，提高业务素质为主线，力促教师思想和业务水平上台阶。通过政治业务学习、党员活动日、民主生活会、教职工大会和考核等形式，强化师德教育。努力打造一支敬业爱岗、乐于奉献的教师队伍。通过骨干教师的示范带头作用；青年教师的“结对子”，“竞教竞技”和举办各种技