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过程装备与控制工程求职简历

第一篇：过程装备与控制工程求职简历个人简历姓名某某南华大学中共预备党员*************************年学专身龄历业材22本科66kg过程装备与控制工程178cm*********毕业院校政治面貌身份证手籍机贯e-mail湖南省邵阳市城步县西岩镇凤凰村8组24号设备设计及安装维护2008/9—2012/6南华大学求职类型全职求职意向过程装备与控制工程专业本科学士学位课程设计优秀/专业课成绩均为良好及以上教育经历成绩排名专业前25%/所获奖项2011/作品《***》/全国三维数字化创新设计大赛湖南省三等奖2010/作品《***》/南华大学三维造型设计大赛二等奖2010/作品《*****》/南华大学机械设计创新大赛三等奖熟练掌握Word，Excel等各种办公软件，熟练掌握CAD,PROE等画图软件，熟悉ansys分析设计软件。英语六级，450分。听读写能力良好。08—10年/班长/工作成绩：班级荣获《校优秀班集体》称号计算机能力英语能力任职经历1、2011/7湘东化工机械设备有限公司容器厂/实习生熟悉了化工设备（压力容器）的生产工艺。2、2009/9南华大学金工实习厂/实践经历的动手能力。实习生参与了钳工，焊工，数控编程，车镗磨铣工等技能操作，加强和提升了自己3、2010/6独自完成二级圆柱齿轮减速器的设计计算。4、学业期间坚持勤工助学岗位工作，每个暑假外出兼职，能吃苦耐劳。中性性格，为人谦和，诚恳，自信。专业基础知识扎实，能将理论联系实际，动手能力强。团队精神与合作意识强。积极向上，勤奋好学。从小就独立自主，有自己思想，能吃苦耐劳。愿意从基层做起，不断提升自己。爱好书法，擅长篮球运动。自我评价兴趣及特长第二篇：过程装备与控制工程，写给未来BUCT过程装备人一。专业的历史及其作用欢迎你“选择”了过程装备与控制工程专业（以下简称“装备”）。在此之所以选择加了引号，是因为有一部分人被调剂过来的，他们不情愿。很多人经过很多年的奋斗终于历经高考的磨砺杀进大学，一路所向披靡战无不胜。本以为能够很满意的被所喜欢的专业录取，可结果就在最后一关被搞到了过程装备与控制过程专业。有人是因为所钟情的专业扎堆儿，被那些高分者挤进了装备专业；有人是因为直接不知道喜不喜欢反正看上这个学校了，就稀里糊涂的填了志愿；其实基本就这两种情况。笔者是“学校志愿第一志愿，专业志愿第二志愿”被录取的。说实话笔者当时同绝大多数同学一样，对于装备专业具体是干什么的基本一无所知，只是简单的知道是和化工有关，至于具体是干什么的就一无所知了。事实上讲我也可以属于第一类~~~~专业扎堆儿调剂的一类。先提醒一句，那些不喜欢装备专业，想转专业甚至于想退学重来的人先等一等，别急，悠着点儿。看完本文再说吧。闲话莫讲，书归正传。我先来说说本专业的由来，咱放开教育部的官方的，各个学校的解释不谈。那些解释你看那了也是白看，看了还不如不看。过程装备与控制工程专业，其前身是化工设备机械（也叫化工过程机械），50年代由于国家建设的需要在前苏联援建的情况下分别开始在大连工学院、华东工学院、北京化工学院等高校设立此专业。北京化工大学过程装备与控制工程专业为1958年建校初设置，为国家级重点学科。原为化机系，老三系（注：无机系，有机系，化机系为老三系。）之一。本专业的核心课程《过程设备设计》已被评为国家级精品课程，教学改革成果获2005年国家级教学成果二等奖，在全国本专业中均为首次。本专业有一支学术造诣深，富有创新精神，敬业爱岗的教师队伍。现有中国工程院院士1人，教授9人（博士生导师6人），专业实力雄厚，本校本专业的教学在全国高校中具有示范作用，专业实验室研制的数套专业实验装置已经为大部分国内高校过程装备专业所采用。很多年过去了，国家决定改变一下专业布局，于是乎就有了过程装备与控制过程专业。官方的解释是既有了设备机器的内容，又有了工艺的内容，还有了控制工程的内容。于是乎本专业成了一个综合性的跨学科的先进专业。表面上专业层次升了一个档次，实际上狗屁不通。1998年改革更名后至今已经10年了。本专业在工艺方面和控制方面到底有多大进展呢？本专业的实际情况如何呢？10年后本专业目前的实际情况是工艺方面和控制方面的内容涉及的很少很少，似乎仅有工业化学和化工原理涉及到工艺学，仅有电工学和过程装备控制技术及其应用涉及到控制学科。事实上工业化学的教学也是很皮毛很科普的东西。工艺完了！而电工学是所有工科学生必修的公共专业基础课程，那么仅有的过程装备控制技术及其应用这一门课程到底怎样呢？事实上该门课程的教学也是比较皮毛比较科普，内容较为浅显。到现在本专业说白了还是化工过程机械。也许有人会说任何事物的发展总需要一个过程的。实际上从过去到现在，甚至到将来很长一段时间内，本专业的人毕业后