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迎五四新闻稿（精选五篇）

第一篇：迎五四新闻稿交通工程学院举行“迎五四扬爱国”主题活动4月11日，一场以“迎五四扬爱国”为主题的团会活动在交通工程学院12级的各班相继展开。活动形式丰富多彩，内容精彩纷呈，学生们积极参加，踊跃表现。工价（9）班穿越历史，观看刘胡兰、黄继光、董存瑞等青年革命英雄的爱国事迹；工价（1）班以“传递正能量”抒写青春年华；工造（7）班集体放飞孔明灯；路桥一班演奏《大中国》、《龙的传人》等经典红曲„„团会近一个小时圆满落下帷幕。第二篇：五四新闻稿电自一班开展“弘扬五四精神，学习习总书记系列讲话”主题班会为了弘扬爱国、进步、民主、科学的五四精神，积极推进青年文化建设，激发同学们的爱国创新热情为了弘扬爱国、进步、民主、科学的五四精神，积极推进青年文化建设，激发同学们的爱国创新热情，电气工程及其自动化1501班在研究生院楼A106开展“弘扬五四精神，学习习总书记系列讲话”主题班会。班会伊始，主持人王明君同学便强调弘扬五四爱国精神，要从我们当代大学生做起，开展此次班会也是为了让我们更深刻的理解五四运动精神的核心。班会过程中组织全班一起观看了习总书记的讲话视频。学习了习总书记对青年说的九句话，并且观看了当前网络热播剧《人民的名义》的精彩片段。在看完习总书记讲话视频之后大家纷纷表示感触很深，张仟同学更是主动要求分享自己的感悟，张仟同学谈到了习总书记在三中全会上的讲话，发表了自己对“三严三实”、“简政放权”等概念的理解，可以看出，张仟同学在平时对这方面有一定的思考，政治修养比较高。他的分享引起了同学了同学们的共鸣，现场掌声不断。会议的最后，在王明君同学的提议下，全班同学每人都从总书记的九句话中选一句做为座右铭，并把写有自己座右铭的便利贴贴到黑板上，组成了一个大树的形状，象征在总书记的领导下，同学们努力学习，不断地提升自己的能力，勇敢承担青年的责任。此次班会的顺利举行，不仅让大家重温了五四精神，更是将这种精神与总书记的讲话密切的联系起来，让五四精神在传承的基础上进一步进行弘扬。同时，也有助于同学们树立远大理想，激励同学们努力学习，力争上游，促进了良好班风的形成。第三篇：迎五四“迎五四”文艺演出评分标准本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的评分工作，特制定本标准。一、内容：每个节目满分10分。其中表演状态2分，内容取材2分，表演艺术水平2分，背景设计1分，时间控制1分，整体感觉2分。二、细则：1、表演状态（2分）：表演者动作恰当得体0.5分，表情自然大方0.5分；整体状态控制较佳1分。2、内容取材（2分）：创意新颖0.5分，自然健康0.5分，能展现中学生的精神风1分。若主题反动或者有不健康内容的则无分。3、表演艺术水平（2分）：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者吐字清晰0.5分；语言流畅0.5分；整体水平感觉1分。4、背景设计（1分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。5、时间控制（1分）：整体时间要求3—15分钟；不够3分为太短，超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。6、整体感觉（2分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分,以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。本标准仅供评委参考，请各位评委认真阅读，公正评分。三、节目内容基本要求：1、健康向上、富有思想性；2、形式活泼、主题突出、艺术性强；3、服装整齐、动作大方、整体效果好；4、领导重视、组织有序、参与面广。四、评分标准：1、总分10分；2、基础分8分；3、主题突出、思想性强1分4、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力0.5分5、服装整齐美观、动作协调、整体效果好0.3分6、组织有序、遵守纪律、服从指挥0.2分五、计分评奖办法：1、满分10分，小数点后计数两位；2、去掉7个评委的最高分和最低分，下余5个分数的平均数为最后得分；3、本次汇演采取分类抽签排序，统一打分，综合评奖；设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，按得分高低，由评委评出。六、获奖节目均给予适当奖励。学校团委2010年5月4日第四篇：五四班会新闻稿高一（11）班班会新闻稿5月16日，我班举行了以“激扬青春畅想未来”为主题的班会活动。班会共分为4个流程。班会最开始，大家先一起书写各自的青春梦想和对祖国的寄语，然后了解青年节的来历和五四历史，并且一起观看知识短片，个别同学就五四历史发表感言，谈谈自己心中的五四精神；之后，同学们一起学习救火英雄田思嘉的感人事迹，向杰出的优秀青年致敬；然后，两名同学朗诵诗歌《放飞梦想》，慷慨激昂的语调将班会带入高潮，同学们在热烈的掌声中放飞了自己的梦想；最后，大家进入知识擂台，抢答关于五四运动的题目。整场班会气氛热烈，有条不紊，通过学习和感悟，五四精神将成为我们前进的动力。我们将满怀豪情，刻苦学习，勤奋实践，为实现中国梦，青年梦做出不懈的努力！第