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运动会上的意外

第一篇：运动会上的意外运动会上的意外楼飞娜案例描述：学校举办春季运动会，三年级三班学生俞某与其他同学一起观看铅球比赛。想要给本班的同学加油。李某是参加这次铅球比赛的运动员。在李某之前的运动员投掷完毕后，担任裁判的教师到铅球着落地点丈量投掷距离，俞某等几位同学随该老师进入落地区内观看丈量结果。在老师和俞某等观看的同学尚未撤离铅球投掷区域时，李某接着投掷出的铅球，砸中尚未退出运动区的俞某的头部，老师及时将小俞送往医院，检查结果其头部急性重型颅脑损伤，右额额部硬膜外出血。案例评析：1．本案例中受伤的三年级学生俞某从法律概念来讲是无民事行为能力人，出于好奇或是看热闹而随老师进人铅球运动区，这一行为本身不能说明其主观上有过错。而学校在组织学生参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动时，本身就负有防止他人人身损害事故发生的责任。鉴于小俞进入铅球投掷区域时老师未加阻止，亦未及时将其劝退，故该项目主持老师有一定过错。2．被告李某在参加铅球比赛时，未满13周岁，是限制行为能力人。他所参加的运动会是由小学组织举办的，他在投掷铅球的指定区域内投掷铅球时，在场的该项目的裁判老师既未将场内的非运动员劝离至安全区，又未对铅球这一运动器械作必要的控制，更未制止李某在赛区有闲人的情况下投掷铅球。因为裁判员是学校的老师，又是在学校的授权下负责该项目的裁判和安全工作的，所以李投掷铅球致伤他人的责任也是应由学校来承担的。3.虽然这个案例中受伤和“伤人”的学生都没有责任，但对于这两名学生来说在生理和心理上还是都一定程度的受到伤害了。所以学校除了在各项比赛或活动的组织过程中做好安全防范工作，还应该在平时就渗透相关的安全教育，让学生具备一定的安全意识，知道哪些地方不可以去，哪些行为不可以做。第二篇：运动会上演讲稿尊敬的各位领导、各位来宾：老师同学们：神州四用风和日丽，百花争艳。举国上下喜迎国庆佳节和党的十六大召开之际，我们梅河口市第十一中学隆重举行第十七届田径运动会。请允许我代表梅河口市第十一中学全体师生，向百忙之中前来我校参加运动会的各级领导和来宾，表示衷心感谢，并致以崇高的敬礼。本届运动会是，把我们贯彻落实党的教育方针的情况和素质教育情况，向各级领导和来宾做以全面汇报的大会。几年来，我校在上级党政领导的关怀和指导下，在各兄弟学校和广大学生家长以及社会各界仁人志士的关心和支持下，在广大师生齐心努力下，教育教学工作取得了可喜的成绩。特别是连续几年大专院校升学率趋于稳步上升阶段。这一点，是值得我们大家庆贺。但是，我们要认识到“逆水行舟，不进则退”的道理。我们决不能满足现状、停滞不前。我们的社会日新月异，正处在急速发展时期。我国加入世贸组织之后，各行各业都力争在短时期内与世界接轨。我校作为省重点中学，如果要想保持其荣誉和地位，就要不断深入进行教育教学改革，就要开拓创新，与时俱进，就要不断加强素质教育，就要不断提高教育教学质量，就要不断提高升学率，把更多的学生送往好大学、名牌大学。我们还要充分认识到，“教育也是一种产业”的道理。我们要以这种理念去谋求我们的生存和发展。为此，我们师生员工就要加倍努力奋斗。我们的教师，要从以增强科技知识教课的纯授业型教师转化为研究使学生怎样学习，研究培养什么样的学生的研究型教师；我们的学生，要从一味跟着老师的鹦鹉学舌型转化为怎样学习，将来要做怎样的人这样一类主动型学生。这是我借本届运动会向全校师生发自内心的忠告。我希望全体师生人人以爱为本，以诚相待，齐心协力开好运动会。本届运动会应该是一个教职员工全身心为学生服务的大课堂，是一个全体学生充分发挥各自特长的大课堂。“不到长城非好汉。”我相信，我们只要团结一致，共同努力，我们所想到的就定能一个一个变成现实。第三篇：作文运动会上运动会上在校运动会的第一天，上午八点左右，1500米的比赛开始了。我也是比赛中的一名运动员。“砰”，发令枪响了，我飞快地蹿了出去。12名选手一下子挤在一条道上，挤做一团。倒霉的是，我被后面的同学绊了一下，“砰”地摔在地上。我趴在地上，心“咚咚”地跳着，唉！真不幸，一起跑就摔了一跤。接下来可怎么办呢？跑还是不跑……正犹豫，后面一位同学跑上来，冲我喊道：“快点起来呀！”这下，我顾不得想什么了，就咬咬牙爬起来跑在后面。我皱着眉跑完第一圈，几乎传不上起来，浑身酸痛，而且还是最后一名！这可怎么办？还有一千多米，照这样下去可怎么行？都怪我，一起跑就摔跤……我的腿怎么样？还没来得及看一眼……我不能跑最后，一定要拿名次，对，冲上去！……唉！不争气的腿，你倒是迈呀……难道我就甘愿当最后一名吗？难道十多天的练习就白费了？难道这就是我？摔一跤就不行了？劲儿都哪儿去了？正当我心里较着劲儿时，我与前面同学的距离越拉越大了。“东昇，加油！“我默念着，加快了脚步赶上去。慢慢地，我的身体适应了，