运动会会徽、会旗、吉祥物、口号等征集方案(推荐五篇).docx 立即下载
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运动会会徽、会旗、吉祥物、口号等征集方案(推荐五篇).docx

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运动会会徽、会旗、吉祥物、口号等征集方案(推荐五篇)

第一篇:运动会会徽、会旗、吉祥物、口号等征集方案常德市第六届运动会会徽、会旗、吉祥物、主题口号征集设计方案一、应征作品项目:(一)主题口号(1)具有鲜明的地域特色、现代体育、健康常德和人文特点。(2)口号要简洁、响亮、好记、易懂,富有感情色彩,能打动人心。(3)字数在12个字以内。(二)会徽(1)会徽的图案设计要求体现具有时代特征、体育特点和常德特色。(2)富有创意、动感,图形清晰流畅,色彩简明大方,寓意贴切,有强烈的视觉冲击力和直观的整体美感。(3)包含“常德、六届”、“体育、运动形态”等要素.(4)要有创意文字说明,有鲜明的象征意义和体育运动韵味,给人以深刻印象。在各个运动项目场所起主导宣传作用。(5)有彩色和黑白设计稿各一份。(6)设计纸张规格为A4,文件可为JPG及TIFF文件,清晰度大于500dpi。(三)会旗(1)带有“常德”“运动”字样。(2)旗底为单色,旗面为彩色图形设计,但彩色不得超过5色;要求构思巧妙,整体造型优美,有强烈的“健康常德”体育韵味、强烈的时代感和视觉冲击力。(3)既要突出体育特点,又要体现常德的人文精神。(4)设计方案须交A3纸彩色黑白稿各1份,附创意说明1份。(四)吉祥物吉祥物的设计要求充分体现常德的文化底蕴和新时期的常德人民独特的精神风貌,构思新颖、创意鲜活、造型简洁、色彩鲜明、形象可爱、吉祥欢乐。能得到不同民族、不同文化背景、不同性格和年龄段人群的普通认同。同时,作者应根据本届运动会的口号、会徽、会旗等特点,结合创作理念为作品命名。二、应征作品提交要求1、应征作品必须是应征者按照本方案的要求独立创作完成的原创作品,此前未以任何形式公开发表或展出,如有抄袭、模仿他人作品,损害他人合法权益的,责任自负。2、以个人或团体名义提交,作品采取A4纸张,全色版本。同时,设计者应提供设计创意说明和标准设计图稿。3、会徽:应征作品要邮寄彩色、黑白设计稿各一套,并发送原图电子版。4、所有来稿需提供作者资料一份,具体包括:作者的姓名(单位、团体名称)、个人(单位、团体)简介、详细地址、邮编、联系电话和个人(单位、团体)有效证件复印件,以团体名义提交作品的,须提交相关资质证明。5、请在信封上注明“常德市第六届运动会XX作品征”字样。6、所有应征作品均不退还,请投稿者自留底稿。三、应征作品评审办法1.根据征集工作分工,由市委、市政府相关部门邀请包括省级知名专家组成评审委员会进行评审,应征作品分类后进行匿名评定。2.获奖作品在常德日报、常德电视台、常德市人民政府网站、常德市体育局网站等媒体上发布。3.评选时间2013年7月20日前。四、应征作品奖励1.颁发奖金:各项作品均设金奖1名,银奖2名,铜奖3名。其中,会徽、会旗吉祥物金奖3000元,银奖1000元,铜奖800元。主题口号金奖2000元,银奖1000元,铜奖500元。2.颁发证书。五、应征作品权属1、应征者寄送的有关资料和文件概不退还。2、应征者提交的作品,视为接受常德市第六届运动会的委托创作作品,其著作权归常德市第六届运动会筹备委员会独家所有,未经允许,任何组织和个人不得擅自使用。3、筹委会有权决定作品的修改和使用,有权决定入围作品的使用场合、使用方式、使用时间。作品作者均不得在作品上署名,除获奖奖金外,不再支付给创作者任何费用。六、征集时间、联系方式应征作品征集时间从2013年5月10日起至2013年6月30日止(以邮戳为准)。收件地址:常德市文联(市洞庭大道东段175号)联系人:刘琼华联系电话:7797178常德市设计艺术家协会QQ群:180962275邮编:415000常德市第六届运动会组委会2013年5月8日第二篇:运动会会徽征集方案尚城学校第四届运动会会徽征集方案尚城学校第四届体育运动会是全校师生一年一度的体育盛会,迄今为止已成功举办了三届,历届运动会都取得了良好的效果与影响。会旗与会徽是传播和体现运动会文化的重要载体,会旗与会徽对于宣扬运动会主题思想有着至关重要的作用。为了保证会旗与会徽的设计质量和效果,现决定面向我校全体师生征集尚城学校运动会会旗和尚城学校第四届运动会会徽设计方案。具体通知如下:一、参与对象及作品说明(一)参与对象本次征集活动主要面向尚城学校所有在校师生。凡热心体育事业,热爱体育运动,从事或爱好设计创作并且具备相应专业基础与水准者均可参加。作品可单独创作,也可集体创作,集体和个人都可选送多个方案。设计者需对尚城学校的文化、历史、办学理念熟悉,对尚城学校运会的运动精神有准确的把握,会徽能激发全体师生积极向上的奋斗精神。(二)作品说明1.尚城学校运动会会旗。会旗是尚城学校运动会永久的标志,反映尚城学校的特色,具有鲜明的象征意义,力求反映尚城学校运动会的精神内涵。2.尚城学校第
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