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进一步落实中小学生每天一小时体育活动时间的意见 第一篇:进一步落实中小学生每天一小时体育活动时间的意见进一步落实中小学生每天一小时体育活动时间加强学校课外体育活动的意见为贯彻《学校体育工作条例》、《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的实施意见》(教体艺[2005]10号)和市教委《关于进一步加强学校课外体育活动的意见》等有关文件的精神,进一步落实保证学生每天一小时体育活动时间,促进学校课外体育活动的开展切实提高学生体质健康水平,现将有关要求通知如下:一、加强组织与领导1.校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人,建立健全以主管领导为组长,由各有关部门负责人、班主任老师、体育组老师参加的体育领导小组,本着对国家、对社会、对学生全面负责的精神,把落实学生每天一小时体育活动作为一项全局性的教育工作来抓,学校各部门及广大教师要关心和支持这项工作;2.学校要合理安排体育活动时间,保证学生每天用于体育活动的时间不少于1小时(含体育课)。各校要将课外体育活动纳入学校体育工作计划,做到有安排、有检查、有评估;3.凡有计划地直接参加组织学生每天一小时体育活动的教师,均应计算工作量;4.加强宣传教育,营造良好的学校体育氛围。深入开展“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的宣传,根据学校的特点和条件培育自己学校的体育精神,营造良好的校园体育文化氛围,使学生积极地参加每天一小时的体育活动。二、开齐并上好体育课各中小学校必须按照国家有关中小学体育课设置的规定和要求,开齐并上好体育课,小学1~2年级每周4课时,小学3~6年级和中学7~9年级每周3课时,高中每周2课时(与新课标严格同步推进)。学校不得以任何理由削减、挤占体育课时间。三、保证课外体育活动时间凡没有体育课的当天,学校要组织学生参加一小时课外体育活动,课外体育活动时间应排进课表,形成制度;保证学生课间十分钟到室外休息或活动;课外体育活动包括早操、课间操、大课间活动以及除体育课以外的体育活动;寄宿制学校要实行学生出早操制度(20~30分钟)。四、实行每天大课间体育活动制度学校要适当安排作息时间,在课间操的基础上,延长活动时间,丰富活动内容,形成小学30分钟、中学25分钟的大课间活动;学校要将大课间体育活动排入课表,按时进行。五、课外体育活动内容1.大课间的活动内容为广播体操、校操、素质操、以及适合本校条件、符合学生实际的活动内容。随季节的变化,活动内容要不断改变。要因地制宜,突出本校特色;2.结合学校的体育传统项目开展与之有关的体育活动,力争每校有传统项目和特色项目。学校每年举行一次的运动会,除有正式比赛项目外,应有群体活动的内容;3.积极推行《学生体质锻炼标准》增进学生体质健康水平,培养良好的锻炼习惯;4.鼓励和提倡针对为提高学生自身活动能力与水平,进行自选项目和多种锻炼内容,以激发学生练习的主动性、积极性;5.复习体育课所学教材内容,提高动作质量;6.开展各种球类比赛和群众创建的各种体育健身项目;7.各校要积极探索、不断丰富大课间体育活动的组织形式和活动内容,科学、合理地安排运动负荷。六、课外体育活动的组织形式1.实施原则为班主任老师负责协调组织本班学生,体育组教师负责活动内容的安排与指导;2.采取集中(全校、年级)与分散(班级、小组)相结合发方法;3.引导学生组织单项体协和各种体育俱乐部等组织,充分发挥体育骨干作用。通过多种形式的体育活动,使学生增进健康,增强体质,磨练意志,陶冶情操。在活动中锻炼和发挥体育才能,提高组织能力;4.鼓励学生参与家庭体育和社区体育,学校也可以利用业余时间组织学生开展多种多样的体育活动与竞赛。七、体育场地、器材经常进行体育场地、器材的维修与保养,并由专人负责,有计划地添置体育器材和设备;提倡学校结合实际,因地制宜,积极建设快乐体育园地,提倡学生和教师自制小件实用的体育器材,为开展课外体育活动提供必要的条件,努力满足青少年学生体育活动的需要。八、建立规章制度1.坚持考勤制度,对学年累计缺勤三分之一课时的学生,不能评为本年度体育合格;2.建立检查评比制度,形成日常有检查、阶段有评比、学年有评估,不断提高体育课外活动的质量;3.将开展课外体育活动的情况做为评选优秀班集体的条件之一。九、建立督导检查制度教育督导部门把各校落实学生每天一小时体育活动工作,纳入对中小学校的综合督导内容及评估指标体系,加强督导检查。未达到保证学生每天一小时体育活动时间的学校,不能被综合评估为优质学校。十、加强安全教育、保障学校体育活动的顺利进行经常向学生进行安全教育,组织活动时学校和教师要考虑到安全因素,防止课外体育活动中伤害事故的发生,以保证活动安全、有序、有效的开展。第二篇:落实保证中小学生每天体育活动时间的意见[定稿]建德市教育局文件建教普„2005‟110号建德

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