进取提质量 赶超发展树品牌(创先争优....docx

进取提质量赶超发展树品牌(创先争优...

第一篇：进取提质量赶超发展树品牌(创先争优...开拓进取提质量赶超发展树品牌宜丰县幼儿园为认真落实上级开展的创先争优活动部署，激励全体党员、教工进一步增强模范意识、树立模范形象，实践模范要求、增强全园教工的创造力、凝聚力和战斗力，保持和发展党员队伍先进性，结合本园实际情况，制定了“开拓进取提质量赶超发展树牌”丰富多彩的创先争优活动，取得良好成效。一、提保教质量促幼教改革（一）重教师学习促提升1、“狠抓教职工队伍建设”是宜丰县幼儿园提升教师专业水平工作重点。宜丰县幼儿园以《幼儿园教育指导纲要》为指导思想，努力提升教师专业水平。每学期开学初，全园教师要认真拟定“师徒帮带”计划，针对自己的薄弱项查找不足，有针对、有计划地“拜师学艺”，通过帮带，教师们不仅提升了自己，还增进情感。2011年“三八”期间，宜丰县幼儿园开展庆“三八”——《我的课改故事》演讲竞赛，通过此类竞赛，教师们教育观念有了更新的提炼，一批向漆吉红、刘英等年轻教师脱颖而出。2、“外出取经”是宜丰县幼儿园教师培训指导方向。为促进青年教师专业提升，2010年派青年教师林琼到上海、重庆参加全国优质课观摩学习，为参加六月底的全省第二届幼儿园“教学能手”奠定扎实的基础。为鼓励园教学活动获奖教师，2011年还派漆吉红、龚杰萍、刘敏等教师到南昌、宜春观摩学习。3、“园本培训”是宜丰县幼儿园提高教研失效的主要途径。宜丰县幼儿园坚持开展每周一次集体和分组多形式的研讨活动，通过剖析、研讨来帮助教师解决困惑和提升能力。在2011年4月份开展的“如何实现教学活动实效性”园本教研活动分组竞赛中，以龚杰萍为组长的小班组获得第一名，通过此次竞赛，教师们深度的教学反思、激烈的观点反驳、认真的学习态度、精彩的辩手风采赢得局专业人士的夸奖。（二）注教师实践展风采1、“为教师提供成长平台”是宜丰县幼儿园促教师成长保障。2011年5月份举行的中、青年教学比武竞赛中，20多名中青年教师精心准备和激烈角逐，其中何荣华和漆吉红、龚杰萍分别获中、青年组一等奖。2、6月初，宜丰县幼儿园在参加全市“教学能手”现场竞赛中，教师刘敏获得现场活动设计、教学活动及现场反思综合三等奖不错的成绩。3、6月底，宜丰县幼儿园在参加江西省第二届幼儿园“教学能手”评选中，教师林琼再获佳绩，荣获才艺展示、现场反思两个一等奖、现场教学、活动设计两个二等奖和获全能二等奖，为全市争得了荣誉，同时杨小宜园长和叶妍副园长荣获指导二等奖。（三）关注幼儿健康发展1、“爱国教育，缅怀先烈”是宜丰县幼儿园传统保留项目。为让幼儿从小有敬仰英雄、爱国精神，清明时期，组织全园师幼到南屏公园进行了祭扫活动，孩子们在老师们的带领下，为烈士敬诵诗、献花圈„„祭扫活动开展的井然有序，结束后孩子们又观察大自然千姿百态的树木，感受了春天生机勃勃的景象。2、“爱的阳光，快乐的六一”，为让幼儿度过一个快乐有意义的六一儿童节，宜丰县幼儿园积极策划、精心组织了“爱的阳光”庆“六一”系列活动。通过丰富多彩庆“六一”文艺晚会，百名幼儿现场拼搭和绘画活动竞赛，兴趣班与课题实验班成果展示等活动，每位幼儿积极主动参与并体验到活动的乐趣，充分享受到“六一”活动的幸福和快乐。3、“树示范品牌，展成果”宜丰县幼儿园2010年申请的艺术类课题研究《借形想象的探索与研究》经过两年试教与研究，于今年5月顺利结题。通过周密的计划研究和大胆创新的试教实践，幼儿在艺术和语言方面得到很好锻炼与提高，同时还促进了教师专业水平的提升。在五月举行的全国“童心杯”绘画大赛中，欧阳惠君、巢钰静荷小朋友获得特金奖，88名幼儿获得金奖，16名教师获得辅导优秀奖，同时宜丰县幼儿园还荣获集体组织金奖。（四）、省立项目圆满结题课题《在亲子和谐早期阅读中培养良好个性》、《借形想象的探究》两个在省教科所立项后，分别经过三年的研究与实验，分别于2009年、2010年顺利结题。其中一篇课题亲子教案《三只蚂蚁》在省级报刊发表，有十余篇论文获得省课题论文奖。课题展示受到家长认可。二、集教育合力系家园共育1、为使家长进一步了解宜丰县幼儿园各项的工作和赢取家长信赖，宜丰县幼儿园积极开展家长学校、家委会、班级家长会等工作会，与家长进行交流，探讨育子经验，达成共识。2、每学期中期，宜丰县幼儿园还开展了全园“半日开放”活动，家长们观摩了班级主题活动，积极参与有趣的亲子同乐游戏。形式多样的半日活动，拉近家园距离，增进亲子感情。3、宜丰县幼儿园充分利用幼儿园网站、幼教论坛，共同探讨幼儿成长健康之路。通过现代的电网模式，让家长们更快地了解幼儿园的教育理念与教学方式，为教师与家长之间搭建了沟通的桥梁。本学期宜丰县幼儿园教师积极撰写心得与体会，共有33篇文章录用省幼教网。三、创平安校园保健康安全1、“安全工作”一直以来都是