速成英语口语练习.docx

速成英语口语练习

第一篇：速成英语口语练习、真是稀客。Youarereallyararevisitor.2、你说的头头是道。Whatyousaidsoundedreasonable3、我真是反应迟钝。Iamreallyslow-minded.4、你把我给搞糊涂了。Youmademeconfused.5、罪有应得。Youdeservedit.6、已经无法挽救了。Thereisnowayout.7、别跟自己过不去。Don'tgiveyourselftoomuchpressure.8、你有话直说吧。Justsayit.9、这可不是三言两语的事。It'snoteasytoexplaininseveralwords.10、天塌下来有我呢。Nothingserious.It'suptome.11、车到山前必有路。Youwillfindaway.12、破财免灾嘛。Losemoneyjusttoavoidmisfortune.13、成事不足，败事有余。Nevermake,butalwaysbreak.14、别在这挖苦我了。Don'tmakejokesaboutme.15、英雄所见略同。Greatmindsthinkalike.16、让你破费了。Thankyouforinvitingme.17、有点不怎么对劲儿。There'ssomethingwronghere.18、太阳从西边出来了。Itneverhappenstoyou.19、恭敬不如从命。Ihadbetterfollowyouradvice.20、你可别小看我。Don'tlookdownupononme第二篇：英语口语速成培训免费体验美国外教口语互动课程易格英语英语口语速成培训英语口语速成培训现在使用的英语教材是新教材，课文短小口语化，主题贴近现实生活，课文中设计了内容丰富并与主题相关的听、说、读、写等开放性的任务型活动和探究性学习的内容。重点强调学生动口动手，而不是死记单词和语法规则。课堂上我们一定要听从老师的指挥，积极参与对话、讨论，发言，要敢于开口，要在听力、口语、阅读、写作四项技能上全面发展，听说领先。我们主要以训练听与说的能力为主，以后逐步加大阅读和书面表达训练。学英语记单词很重要，但机械记忆的单词量再大，也不会真正提高你的英语水平。要做到词不离句，句不离文。句子比单词重要，记句子比记单词划算。我们要养成背句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还有词的具体用法。学过的课文要高声朗读，精彩段落和文章要读透背熟，做过的完形、阅读、单项选择题，听力录音稿也要朗读。朗读也是提高口语的法。学英语语感很重要，而朗读、背诵，多听多说有助于培养语感。通过大量的朗读背诵，我们的语感形成了，这时候我们的语音语调就更标准，常用句子就能脱口而出,说英语就更自信；在阅读文章时就能轻易地找到上下文关联的感觉，体会到英语文字的美。英语知识点多，需要大量记忆。最好的办法以是听课文录音带。反复地听，反复地读，课文中的语言点、词汇在录音带中不断被重复。这跟我们提倡朗读是一个道理，声音对大脑的刺激有助于记忆。要合理地安排复习时间，学习新知识后应及早加以复习。其次在复习中要多尝试回忆，背诵。英语学习，跟任何知识的学习一样，以自学为主。同学们要养成自觉学习的习惯。语言学习不是老师讲会的，而是自己练会的。我们的英语教学是精讲多练，讲练结合，以练为主。有时不一定要做题，就像读中文杂志一样，只要你读的是英文就行。我们要树立目标，自己给自己施压，自觉地复习和巩固所学内容，主动请教。在完成了规定的任务后，要有“先人一步，捷足先登”的思想。充分利用闲暇时间，弥补薄弱环节，加强优势。英语要靠我们不断地重复、模仿，才会熟练，只有熟练了，才会形成一种不假思索的技能。在这个熟练的过程中，我们要不怕困难，坚持不懈地反复学习，持之以恒。用学过的词汇和句型表达自己的观点，抓住一切机会多听多说，并持之以恒。课内是基础：同学们要积极参与老师组织的听说活动，如要仔细听英语录音带，听老师和同学说的英语。听懂之后要主动表达观点。不要怕说错而闭口不言，要配合好老师在课堂教学中使用的现代化设备。利用好课外环境，如广播、电视、英语演免费体验美国外教口语互动课程易格英语英语口语速成培训免费体验美国外教口语互动课程易格英语英语口语速成培训讲比赛、英语歌曲、录像带等。在条件许可的情况下，应主动营造听说氛围。课本上的单词和短语要熟记，并灵活运用；老师在讲解时出现的生词和短语要记在专门准备的本子上，要记下使用该单词的句子，强调运用的语境，但切忌“一记了之”，一定要适时地、经常地拿出来翻翻。多看课外读物也不失为一种好方法。阅读可以扩大知识面，增加词汇量，提高理解力，巩固词汇和语法结构，同时还有力地推进听说写能力。真正意义上的课外阅读与做试卷上的阅读理解