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造句:井底之蛙

第一篇：造句:井底之蛙导语：出自《庄子·秋水》：“井蛙不可以语于海者，拘于虚也。”井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。以下是小编整理井底之蛙造句的资料，欢迎阅读参考。【拼音】：jǐngdǐzhīwā【解释】：井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻那些见识短浅的人。【举例造句】：井底之蛙，所见不大；萤火之光，其亮不远。★明·许仲琳《封神演义》第二十五回[1]【拼音代码】：jdzw【近义词】：一孔之见、坐井观天【反义词】：见多识广、东海之鳖（比喻见多识广，知识渊博的人。）【歇后语】：井底的癞蛤蟆【灯谜】：最没见识的人【用法】：作主语、宾语、定语；指见识少井底之蛙造句1、人不能如井底之蛙一样没有远见。2、现在有些人，不懂知识，像井底之蛙一样，却还要装样子吹牛皮，说大话。3、凡是妄自尊大的人，都有点像井底之蛙，见解虽弱，却自以为是。4、我们看问题要全面分析，不能如井底之蛙一样坐井观天。5、我这乡下人像隻井底之蛙，设想不周之处还请多包涵。6、人要放开视野，不能做井底之蛙7、大师对这些井底之蛙的见解不屑置喙，那些呶呶不休的人还沾沾自喜得很。8、真抱歉！我是井底之蛙，从来没听过什么叫「随身碟」。9、我都听不懂他们谈论的内容，颇有井底之蛙的感慨。10、人家说自卑的人容易夸大，井底之蛙亦乎如此。11、电视让我们不会成为井底之蛙，而做到秀才不出门，能知天下事。12、我们应该到各地去走走，好增广见闻，免得成为井底之蛙。13、这个人见识短浅，只不过是个井底之蛙罢了。14、他就像井底之蛙一样，自以为是的提出一些观点，硬要别人接受。15、他真像只井底之蛙，不仅见识少，还嘲笑别人。16、做井底之蛙只会贻笑大方，多多望洋兴叹才会提升自己。17、积极进取是我们的优良传统，不要安于现状，目光短浅，否则就会成为井底之蛙。18、井底之蛙是很可悲的，我们要引以为戒，开放眼光。19、像他这种井底之蛙，还自以为是，真是可悲！第二篇：《井底之蛙》读后感《井底之蛙》读后感青蛙自由自在是因为它踩在泥土上，它感觉很舒服，又不会觉得冷，在井壁的窟窿里休息又不觉得小，在井水里游泳，又不觉得脏。所以他对海龟说，海龟听到青蛙说的话特别羡慕。海龟在海水里游来游去感觉凉，吃东西又不想吃，连睡觉都不舒服，所以海龟特别羡慕别人。虽然，青蛙的家比海龟的家好，是因为青蛙的家里有乐趣，海龟的家里没有乐趣。而青蛙感觉到家里的乐趣，海龟没有找到乐趣。就像我在家里扫地一样，感觉很快乐。一边扫一边唱真开心，扫完以后再拖地拖完地在整理房间，弄完以后去洗衣服，洗完衣服到外面去晒，弄完以后真干净。我的家很小，但我和青蛙一样感觉很快乐！第三篇：井底之蛙读后感井底之蛙读后感篇一：井底之蛙读后感井底之蛙读后感篇一：井底之蛙>读后感我读了《井底之蛙》这篇短文后，油然而生了许多感想。《井底之蛙》这篇短文主要讲了井底之蛙因被朋友笑话而定好学习计划借来基本书籍学习，却一天推迟一天仍然不看书，两年过去了，井底之蛙什么也学不来的事。告诉了我们学习不能延时，否则到最后就什么也学不来，只会悔憾终生。这篇短文使我产生许多平时没有想到的感想。由此可知，我们学习不能怠慢，不能像井底之蛙一样。我们既然立下了雄心壮志，要守信用，尽量去做一些我们能做的好事。学习只有一个词“勤奋”，俗语有说：“勤能补拙”。意思是说：你的智商若是没有别人那么高，你就要靠勤奋取得好成绩，尽量进步不大，但你毕竟下了苦功若是井底之蛙能勤奋努力，刻苦钻研，我相信它一定能成为一个知识渊博的学者。我们正处于学习之期，千万不能像短文中的井蛙一样，延迟学习，我们要努力学习，刻苦钻研，否则只会悔憾终生。读了《井底之蛙》这篇短文，让我明白了学习不能怠慢，要刻苦，努力，勤奋才能成为一个知识渊博的学者。篇二：井底之蛙读后感成语>故事《井底之蛙》叙述了一只常年生存在井底的青蛙遇到从东海来的一只大乌龟后所各自谈论的自己的生存环境。谈论中，青蛙对自己的生存环境和满意，并向大乌龟大肆炫耀，殊不知大乌龟的生存环境——大海比它的一口枯井要好上多少倍呢！青蛙不知道，这口令它自豪的枯井其实是那么地渺小，也不曾想到在自己的这块“小天地”外还有那一望无际的大海，辽阔无边的天空??它也不知道自己的眼光是那么狭窄，心态是那么自满，只会满足与自己的那块“小天地”的它是永远不会明白外面世界的精彩与美好的。自从我读了《井底之蛙》后，有了许多感想。短文告诉我们，光学好课内的一些“死”知识是远远不够的，还要去多读一些对我们有益的课外书籍、刊物，这对提高我们的作文水平是很有帮助的。而多翻阅一些报纸、杂志也可以丰富我们的课外知识量，让我们了解当前的热门话题??如果我们只学好了课内的知识，那我们的目光就太浅短了，那不就是一只真正的“井底之蛙”了吗？同学们，让我们跳出井底，用自己的心灵去感受、用