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道德经讲堂感悟[最终版]

第一篇：道德经讲堂感悟[最终版]《漫谈道德经——家有学生》听后感周五，我有幸在钢城一小参加了青山区家长学校第56期讲座，青山区教育局特邀武汉作家协会理事，现任武汉市见义勇为基金会常务副会长邓斌教授为我们主讲《漫谈道德经——家有学生》小学专场讲座。邓斌教授的讲座精彩之极，他有理有据、深入浅出地为家长把自己对《道德经》的理解，毫无保留的拿出来与大家分享，家长们也认真听讲，不时地记录要点、重点，偶尔会听到拍照的声音。一个半小时的讲座，会场都十分安静，大家都听得津津有味，真所谓：“听君一席话，胜读十年书”。下面我就谈谈听课的一点肤浅的看法。邓教授首先向我们深入浅出地从三大方面阐述《道德经》的特点；《道道经》的许多著名的格言警句；阅读兴趣导引。此次讲座，我最大的收获是明白孩子为什么要认真学习《道德经》？要如何学?以前，我虽然知道《道德经》是善人的哲学，大部分内容是劝告人们要慈善俭朴、谦虚处下、忍让不争、公正无私、谈泊名利、知足常乐。现在，我才更深刻理解《道德经》虽然只有短短数千言，但其思想博大精深、内容全面丰富，涉及内政外交、为人处世、祸福进退、名利得失、胜败智谋。如今《道德经》由于其哲理宏富，甚至在国外也影响重大。作为中国哲学的主根、东方文化的瑰宝，我们更应该从小开始学习，增强我们的民族自信心和自豪感，激发我们所有中国人的爱国主义精神。要如何让孩子学好《道德经》里的内容,这才是学校举办这次讲堂的重中之重。以前我总以为给孩子越多，他会越快乐，对孩子所提要求都是“有求必应”，现在发现这反而是剥夺了孩子的快乐，不仅没有给孩子历练的机会，而且忽略了孩子的感受，让孩子养成了不知如何感恩、如何报答。经过学校多次举办讲座，我明白了榜样的力量是无穷的，也是最有效的。（1）做孩子的道德榜样父母的行为举止，都会给孩子留下深刻的印象。要想自己的孩子有爱心，我们就应该率先做出有爱心的行动，言传身教无疑是最具有说服力的教育方法。平时在家里，我会把给长辈倒茶，盛饭、搬凳子视为必做之事，逢年过节以孝为先，我会主动给长辈买东西，送礼物，还请孩子参谋该送什么礼物；我还会尽力做到对孩子说话总是温和、体贴，还常常与孩子进行情感的交流，给孩子适当的鼓励和表扬，让孩子直接感受到父母对自己的爱；同时我和孩子在外出吃东西时，也不会忘记提醒孩子给长辈也留一份。我相信如果我们做父母平时做了这些，相信孩子也会耳潘目染，从而学会关爱他人，关爱社会。（2）在生活中培养孩子的爱心训练：当看到其他小朋友摔倒时，我会启发自己的孩子说：“如果是你摔倒了，是不是感觉很疼？小弟弟一定也摔疼了，我们快去扶起他。”这样，孩子的爱心不知不觉就培养起来了。现在，孩子只要在车上看见老人或比自己还小小朋友会主动让出自己的位置。我还会只要孩子愿意养小动物和植物，我尽可能地允许他去养，并且自己只在一旁进行必要的指导，而让孩子亲自动手。我家中养过一些小狗、金鱼、小蚕等小动物，还和姥爷种了许多花花草草和蔬菜。如果时间允许的情况下，我都会让尽力让孩子去照顾，来培养孩子的爱心。现在孩子已经知道该如照顾好自己的小伙伴们。我相信只有让孩子有一颗仁爱之心，爱家人、爱朋友、爱老师、爱学校、爱家乡、爱祖国，我们每个人未来的生活才能更加幸福。真心感谢邓斌教授的讲座，也非常感谢钢城一小的校长和老师们，他让我们家长知道如何帮助孩子学习、如何教育孩子做人。总之，今后的日子里，我会努力做个称职的好家长，针对孩子的不足，制定好的计划，帮助孩子养成良好的习惯，为孩子美好的明天打下良好的基础！高丽红2017年4月23日第二篇：道德经感悟道德经感悟《公民道德建设纲要》中写道∶“要积极开发优秀民族道德教育资源。”作为中华民族道德经典的最优秀的代表——《道德经》，是“道”的具体化，她从人与万物的本源——“道”上阐述了道德的规律，指出万物本源“道”的行为特点就是人类应效法的的道德法则。并且告诉人们，作为“道”之子的人，人的很多问题可以求“道”来解决，具体方法就是让人的思想顺“道”而行，用道性换掉人性，这个过程就叫修道。当人的思想符合了“道”时，人生就会自然而然地获得成功，实现人生的完美。一、主观符合客观——无为而无不为《道德经》是讲“道”的，“道，可道，非常道。名，可名，非常名”。这就说明“道”是不断变化的。道大无边无际，浩瀚无比，又处在不断变化之中，一会儿是这个样子，一会儿又是另外一个样子，所以要给它取个名，就是叫“道”这个名字可以，不叫这个名字，叫另外一个名字也可以，说到根本，是“无名”。“无名，天地之始。有名，万物之母”。无名的“道”，产生了天、地；有了天、地（有名），又由此产生了人和万物。由于本源的“道”是随时随地都在变化的（连名字都可以变化），所以它产生的天、地、人、万物也是不断变化的，这就要求人要适应这种变化，即主观要