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那一刻,我读懂了你

第一篇：那一刻,我读懂了你那一刻，我读懂了你皓月当空，月光挥洒，那一夜，你举杯邀明月，倾诉离别愁绪。那一刻，我读懂了你„„中秋佳节，当他人合家欢乐，共赏明月时，你身在他乡，举酒对月，眼中溢出的是浓浓的思念，“明月几时有，把酒问青天。”念往昔，繁华竞逐，如今人已离别，只好向月儿倾诉自己的思念，让月儿传达自己的祝福。“不应有恨，何事长向别时圆？”你埋怨明月的故意为难，为何总在离别之时才会圆满？然而，你终归是看开了的，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”可是为何话语中又带着一丝对人生的无奈？月光挥洒在你寂寞的面孔上，为它镀上了一层银灰色的边框，好似想用这种方法让你远离别绪，你似乎也感受到了来自明月的轻抚，于是，你的嘴中泻出了“但愿人长久，千里共婵娟”的祝福，只愿你们能够健康平安，即使相隔千里也能在中秋之夜共赏浩瀚明月！在皓月挥洒的那一刻，我读懂了你。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”恩爱夫妻，撒手永诀，时间倏忽，转瞬十年。清风湿润，茶烟轻扬。重温旧梦，故人已去。然而过往那些美好的情景，终究令你“自难忘”怀！“千里孤坟，无处话凄凉。”生生的两端，你们彼此站成了岸。终于，你们在梦中相逢，“小轩窗，正梳妆，相顾无言，惟有泪千行。”你的无言，胜过了千言万语，你的“泪千行”，饱含着无限的凄凉。雾散，梦醒，你终看真事实，那是千帆过尽的沉寂。长歌当哭，为那些无法兑现的诺言，为生命中至深的爱恋，终散作云烟。那一刻，我读懂了你。然而，你不仅仅有着那样细腻的思念，还有着“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”的豪迈雄壮，你不似他人那般悲悲戚戚，而是看破世间荣辱的智者，于是才有了“人生如梦，一尊还酹江月”的感慨。是啊，人生不过一场梦，又何必过分执着呢？倒不如脱离苦闷，获得心灵上的自由！那一刻，我读懂了你。你的豁达，你的柔情，你的豪迈„„都令我痴迷，在你写下一首首经典之作的那一刻，我读懂了你„„(简评：小作者展示了比较深厚的功底，表现了较强的语言组织能力，跨越千年，给我们写出了一个豪迈雄壮而又情感细腻的苏轼。)第二篇：那一刻,我读懂了你那一刻,我读懂了你“朋友”这个词有很多名字。它可以叫“理解”、叫“付出”、叫“体贴”、叫“温暖”、叫“关心、关怀”。是人与人之间的真心以待赋予了“朋友”这些让人动容的名字。有了朋友之根的维系，才能使友情之花常开。翻开厚重的记念册，上面记录着我对你所有的记忆。回首往昔经历的一幕幕，感动满溢胸怀。想告诉你：那一刻，我读懂了你。那是七年级的一节晚自习，快要下课时，天空中突然下起了大雨。我没有带雨伞，也没有吃饭，望着窗外的雨，心情不知不觉灰暗下来。下课铃声响时，伴着一阵嘈杂声，同学们陆续走出了教室，我只能趴在课桌上慢慢地等雨停。看着同学们接二连三地走进食堂里，我的肚子叫个不停。唉，为什么别人在吃饭，而我却在这里挨饿呢？于是我鼓足勇气冲进雨中，奔向那简陋的食堂。打饭的队伍排得很长了，我只能在队尾慢慢地等。突然耳后传来了熟悉的声音，是她！“饭我已经给你打好了，走吧，我们一起回宿舍吧！”“你不是已经走了吗？怎么又回来了呢？”“我走的时候看见你趴在桌子上，心想你肯定没带雨伞，所以我给你打了饭，可回教室里找你，发现你不在，所以我就到这儿找你了。”“谢谢你，这么关心我！”“朋友之间说什么见外的话啊。”我和你的脸上都洋溢着幸福的笑容。那一刻，我读懂了你。食堂中不仅有美食，还有真情……食堂中有包子这样的美食。只要食堂一蒸包子，我就会马上跑到那里去打包子吃。记得那天，我下课晚了，你见我还没有出来，就赶紧跑到食堂去打包子，生怕晚了一步，包子卖没了。你给我打回了两个包子，自己的饭却没顾得上打。那一刻，我读懂了你。一次又一次，你总是让我莫名感动。还记得那次赛跑，我不慎摔倒了，你也在参赛，却不顾自己的成绩，停住脚把我扶了起来。还有那次……定格在记忆的画面里，我又一次读懂了你。就让这美好的回忆沉淀在友情的长河里，化成彩色的珍珠，埋藏在我最柔软的心底。那一刻，我读懂了你。那一刻的你，真美！本文详略得当，取材于校园生活，读后有似曾相识之感。文中细腻的心理描写，记录了作者对生活的真实体验，让我们学到了如何去积累生活，如何丰富自己的情感，如何以真事融真情地去写作。此外，文章语言朴实，感情真挚，采用以小见大的手法，用生活的小事抒写真挚的友谊，并联系生活中的点滴，突出主题。（指导教师：陈月明）第三篇：那一刻,我读懂了你那一年，秋天已走过，冬天刚踏稳脚步，为自己来了一场隆重仪式。倾刻间，雪花充满天空，天空一片圣洁，白白一片。透过雪花，我读懂了冬天的心、冬天的想、冬天的念、冬天的叹。冬天的思绪寄托给了雪花，片片雪花将冬天的心声倾吐。有人说，冬天寂寞，但是我不觉得。雪是纯洁圣洁的，它们有自己的语言。只要你用心去体会，就会感到她们快乐的笑、悲伤的哭、伤