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通识答案

第一篇：通识答案在实施新课程的背景下，教师应成为学生成长的（）选择一项：a.守护者b.督促者c.引领者d.约束者题目正确获得1分中的1分标记题目题干《未成年人保护法》没有禁止小学生进入的娱乐场所是（）选择一项：a.电子游戏厅b.歌舞厅c.迪斯尼乐园d.营业性网吧题目正确获得1分中的1分标记题目题干以下不属于教师个性品质健康性的提法是（）。选择一项：a.意志坚强b.情绪健康c.兴趣广泛d.仪表大方题目正确获得1分中的1分标记题目题干教育从本质上来说，是通过（）来构成的。选择一项：a.情感关系b.教学关系c.师生关系d.伦理关系题目正确获得1分中的1分标记题目题干当学生自己动手完成一些事情，或在教师引导下完成力所能及的要求时，教师要给予（），这样有利于学生自信心的形成和学生的发展。选择一项：a.终结性评价b.过程性评价c.否定性评价d.肯定性评价题目正确获得1分中的1分标记题目题干要善于挖掘孩子的优势和潜力，抓住每一个闪光点，让他们真正感受到自己的能力和潜力，找到适合自己发展的空间，树立牢固的（）。选择一项：a.自信心b.自尊心c.爱心d.自卑心题目7正确获得1分中的1分标记题目题干（）是教师职业道德的灵魂。选择一项：a.关爱学生b.教书育人c.爱岗敬业d.爱国守法题目正确获得1分中的1分标记题目题干尊重学生的独立人格，教师在课堂中不应当（）。选择一项：a.允许学生各抒己见b.开展合作学习c.灌输知识d.鼓励探究学习题目正确获得1分中的1分标记题目题干师生沟通中的体态语不恰当的是（）。选择一项：a.保持善意的目光接触b.不时点头c.手指指指戳戳d.时有微笑题目正确获得1分中的1分标记题目题干面对学生的个体差异，以下对策中合理的是（）。选择一项：a.统一要求，一视同仁b.照顾学困生，尽量减慢教学进度，有耐心地讲解c.利用差异，在课堂上制造讨论和学生讲解的机会d.优先照顾优秀学生的进度，再让他们课下帮助其它学生学习题目11正确获得1分中的1分标记题目题干教师职业道德区别于其他职业道德最显著的标志是（）。选择一项：a.为人师表b.爱岗敬业c.清正廉洁d.尊老爱幼题目正确获得1分中的1分标记题目题干（）是在合作的基础上，从不同学生的实际出发，从教师自身的教学风格出发，同中有异，彰显团队合作精神和个性光芒的教研合作方式。选择一项：a.专家引领教研b.课题合作c.跨学科教研d.同课异构题目正确获得1分中的1分标记题目题干中华民族一直倡导着一种文化理念，（）是人之所以为人的根本所在。选择一项：a.知识b.能力c.个性d.道德题目正确获得1分中的1分标记题目题干教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）选择一项：a.爱岗敬业b.团结协作c.依法执教d.教书育人题目正确获得1分中的1分标记题目题干我们国家提倡的新型（）是建立在“民主平等、尊师爱生”的原则基础上的。选择一项：a.同伴关系b.社会关系c.人际交往d.师生关系题目正确获得1分中的1分标记题目题干为学生创造快乐的学校生活，主要是引导学生享受快乐的（）。选择一项：a.学习和交往b.活动和环境c.学习和环境d.学习和活动题目正确获得1分中的1分标记题目题干师德的灵魂是（）选择一项：a.提高修养b.关爱学生c.提高业务水平d.加强反思题目18正确获得1分中的1分标记题目题干在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（）选择一项：a.不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理b.辨证地看待学生的优缺点，不绝对化c.在学生之间进行横向的比较与学习d.对学生一视同仁，一样要求题目19正确获得1分中的1分标记题目题干以官方文件形式对教师专业做出明确说明的是（）。选择一项：a.1995年国务院《教师资格条例》b.1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》c.1986年美国《卡内基报告》d.1994年《中华人民共和国教师法》题目20正确获得1分中的1分标记题目题干教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是（）选择一项：a.严谨治学b.热爱学生c.依法执教d.爱岗敬业题目正确获得1分中的1分标记题目题干“慎独”作为修养方法，就是（）。选择一项：a.在自我的世界孤芳自赏b.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行。c.独立面对自己的种种不足d.一个人用慎重的态度对待自己题目正确获得1分中的1分标记题目题干有些教师自编讲义，自拟习题、试卷，高价向学生出售，增加额外收入，这实际上违背了（）。选择一项：a.严谨治学的职业道德b.廉洁从教的职业道德c.终身学习的职业道德d.爱岗敬业的职业道德题目23正确获得1分中的1分标记题目