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道路工程制图教学大纲

第一篇：道路工程制图教学大纲《道路工程制图》教学大纲课程编码：08297008-09课程名称：道路工程制图英文名称:RoadEngineeringGraphics开课学期：1-2总学时：80学分：4.5学分开课单位：机械学院工程及计算机图学教研室授课对象：土木工程专业本科生(路桥)选用教材：郑国权主编：道路工程制图，人民交通出版社，1990徐志宏主编：道路工程制图习题集，人民交通出版社，1990执笔人：闫冠一、课程的性质与任务本课程是道桥专业的一门必修的技术基础课。它是研究绘制，阅读工程图样和解决空间几何问题的理论和方法，为培养学生的制图技能和空间想象力打下必要的基础。同时，它又是学生学习后续课程和完成课程设计，毕业设计不可缺少的基础。本课程的主要任务是：1．学习投影法（正投影，轴测投影，标高投影，透视投影）的基本理论。2．培养绘制和阅读工程图样基本技能。3．培养对空间几何问题具有基本的图解能力。4．培养空间想象能力和空间分析能力。5．使学生初步掌握计算机的绘图那能力。6．培养认真负责的工作态度和严谨细致工作作风。二、课程内容、基本要求与学时分配本课程包括：制图基础，投影制图和专业制图三部分。共计80学时（第一学期50学时；第二学期讲课学时30学时、课外辅导30学时）。具体学时分配如下：绪论（0.5学时）教学目的与要求通过本部分的学习，要求学生了解图学发展史和图样在生产实践中的作用，以及掌握图学理论对于工程技术人员的重要性。对本课程的学习提出基本要求。教学内容一、简介图学发展史和图学在各个领域的应用，二、本课程的作用与其他课程的关系三、本课程的特点及学习方法考核要求本部分不作为考核内容。第一章制图基础（3.5学时）教学目的与要求本章的学习目的在于使学生理解国家标准的作用，掌握并严格遵守国家标准的基本规定。（图幅、比例、字体、图线、尺寸标注等）。能正确使用绘图工具和仪器，掌握几何作图方法，做到作图正确、图线分明、字迹工整、整洁美观。会分析和标注平面图形的尺寸。教学内容第一节制图工具的使用方法第二节基本规格第三节几何作图第四节制图的方法与步骤考核要求了解：《建筑制图》和《机械制图》国家标准基本规定的内容及作用理解：图幅、比例、字体、图线、尺寸标注等的作用掌握：几何作图方法，做到作图正确、图线分明、字迹工整、整洁美观。会分析和标注平面图形的尺寸。第二章投影的基本知识（2学时）教学目的与要求通过本章的学习，使学生了解投影法的原理、分类，建立正投影的基本概念。掌握平行投影的特性。重点掌握物体的三面投影图的形成及三面投影图的投影关系。教学内容第一节投影概念第二节平行投影特性第三节物体的三面投影图考核要求了解：投影法的原理、分类。理解：正投影的基本概念。掌握：物体的三面投影图的形成及三面投影图的投影关系。第三章点和直线（2学时）教学目的与要求本章的学习，应了解点的投影规律，直线、平面的投影特性，点与直线、点与平面、直线与直线的位置关系。重点学习和把握求倾斜线的实长，掌握解决直线与直线之间相对位置问题的原理和方法。教学内容第一节点的投影第二节直线的投影第三节两直线的相对位置考核要求了解：点的投影规律，直线的投影特性。理解：两直线之间的相对位置关系在投影图上的投影特性。掌握：求倾斜线的实长的方法，两直线之间相对位置关系的图解、图示方法。第四章平面（2学时）教学目的与要求通过本章的学习，使学生掌握平面的表示法，各种位置平面投影特性。重点掌握点、线、面间的从属关系问题，平面上的最大坡度线的求解。教学内容第一节平面的表示法第二节各种位置平面投影特性第三节平面上的点和直线考核要求了解：平面的表示法理解：各种位置平面的投影特性。掌握：属于平面的投影面平行线和平面上的最大坡度线第五章直线与平面，平面与平面（4学时）教学目的与要求通过本章的学习，学生应全面了解直线与平面、平面与平面的位置关系。掌握在投影图上解决空间几何要素之间定位问题的原理和方法。重点掌握直线与平面、平面与平面垂直问题。教学内容第一节直线与平面，平面与平面平行第二节直线与平面，平面与平面相交第三节直线与平面，平面与平面垂直第四节空间几何元素的综合分考核要求了解：直线与平面，平面与平面之间的相对位置关系。理解：直线与平面，平面与平面之间的相对位置关系在投影图上的投影特性。掌握：直线与平面，平面与平面之间的相对位置关系的图解、图示方法。直线与平面、平面与平面垂直问题。第六章投影变换（2学时）教学目的与要求通过本章的学习，学生应了解投影变换的概念和作用，重点掌握用换面法在投影图上解决点、直线、平面间的定位和度量问题。教学内容第一节投影变换的目的第二节变换投影面法第三节旋转法考核要求了解：投影变换的概念及其作用。理解：点的投影变换规律。掌握：用换面法解决一般的几何要素间的定位